东莞实用英语口语培训学校

新闻标题：2019年东莞专业实用英语口语培训

东莞实用英语口语是东莞实用英语口语培训学校的重点专业，东莞市知名的实用英语口语培训机构，教育培训知名品牌，东莞实用英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

东莞实用英语口语培训学校分布东莞市等地,是东莞市极具影响力的实用英语口语培训机构。

至于什么讲演集，散文集，小说一类的可看看，但这类基本归于提升思维和修养的，目的性和操作性不如前面所提者。

只要你开口了，就是迈出了成功的第一步.自信心和主动性也就会建立起来。

74. I'm on a diet. 我在节食。

同时要让学生意识到在学习过程中难免会出错。让学生正视出错这个问题，使他们不会对自己所闹的笑话耿耿于怀，克服胆怯心理，增强自信心。

62. That's neat. 这很好。

89. It's her field. 这是她的本行。

三上法”中的马上（on the horse），是指在行进中也不忘读书。

4， 不断增加你的词汇量

我们允诺生产新奇的产品。

这里“以花言巧语讨好某人”可以用butter someone up来表示，我说了句I wish you'd stop trying to butter me up.

107. He came by train. 他乘火车来。

二、主动创造环境进行口语训练。

3、 If he wants to make any changes, minor alternations can be made then.

因此，笔者对任务型语言教学的理解是：设定一个任务，让学生在完成任务的过程中习得语言。

20世纪80年代，国外不少的第二语言学习的研究者如Long Williams和Nunan等都系统地提出了任务型语言教学的主张，并从不同的角度对任务做了界定.

299. You've got a point there. 你说得挺有道理的。

157. It's going too far. 太离谱了。

5、 Could you change my flight date from London to Tokyo?

也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

结束语：现在总结一下讲的内容。Butter someone up指常说的“以花言巧语讨好某人，巴结奉承”的意思。

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