东莞实用英语口语培训学校

新闻标题：2018东莞学习实用英语口语

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初次见面商务英语口语(三)

15. What’s your plan in China?

我可以看时刻表吗?

Laws that would have ensured pupils from five to 16 received a full financial education got lost in the ‘wash up’.

语言的错误可通过学生自身在掌握了语言表达之后，自己来纠正错误，从而把学生从以往的怕犯错误的心理困惑中解脱出来，减轻学生学习语言的负担，做到轻装上阵，从而增强其运用英语的积极性和主动性。因而教师不要刻意去纠正错误，纠错时，尤其是要讲求纠错的策略和艺术，否则会因小失大。

如果你们感到方便的话，我想现在讨论一下日程安排的问题。

（青春不是生命的一个阶段，它是一种精神状态；青春亦非粉面红唇和冰肌柔骨，它是刚强的意志，出色的创造力和充满活力的情感；它是使生命之泉源远流长的常青树。）

如何提高小学生的英语口语交际能力

范小姐说，在其公司，工作语言用的是英文，无论是收发邮件还是日常对话，英文都占到很重的比例，长此以往，基本上说中文也会不由自主地带上英文，“有时候回到家也转不过来，家人就对我很有意见。”

所以，英语的发音没有孰好孰坏之分，大家根据自己的喜好选择并且坚持长期的练习就好。

10. How long have you been in China?

现在学习英语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。

3.思维导图 什么是思维导图？这估计是大多数家长目前都不明白的地方。

现在随着时代的发展，中国已走向世界，学习好英语也是很有必要的，尤其是学好英语口语非常重要。

模仿的主要对象是老师，模仿时要大大方方，清清楚楚，口形要到位，不能扭扭捏捏。同时要坚持长期模仿。一般来说，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的.需要一段时间，时间的长短取决于学习者的专心程度。

在BEC口试中，非语言因素也起着很大作用。有的考生平时英语口语还是很过硬的，可在口试中分数并不高，为什么会出现这种情况呢?首先，考生面对考官时太紧张了，不能正常发挥。

(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;

其次，考生以为口语考试就是看发音，语音语调正确，说话流利，口语分就会很高。其实不然。口试时考生要面对考官，给考官留下第一印象的是考生着装是否大方得体，干净整洁。

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