东莞实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年东莞附近实用英语口语培训班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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【记】词根记忆：ap（加强）+para（辅助）+tus→起辅助作用的东西→器械

*asymmetry

［'bi:haiv］n. 蜂窝；蜂箱

在自家前厅待着与在一间办公室待着，这是两种不同的生活节奏。

chron　时间chronic（a.（疾病）慢性的）

Do you speak English?

您讲英文吗？

Do you speak Chinese?

I can speak in English.

Chinese English French

Italian German Spanish

Portuguese Japanese Korean

Excuse me, do you speak English?

I am proficient in English, and I can speak a little German.

我英文很精通，而且我会说一点点德语。

English language proficiency text 英语测试

I speak only a little English.

I can speak a little Chinese.

It‘s broken.

Well, sorry, I speak broken Enlgish.

Forgive my broken English.

My English still needs work.

我的英语还有的余地。

How long have you been studying Spanish?

您西班牙语学了多长了？

I have been studying English for two years.

I started to learn English since two years ago.

What is your mother tongue?

您的母语是？

mother tongue

mother language

native language

I’m a Beijing native.

Beijing Native in New York

Shanghai Native in Tokyo.

Chinese is my native language.

Italian is her native language, but she speaks French fluently too.

5. 丰富的口语习语和搭配

His English then was fluent but not colloquial.他的英语讲得很流利，但不够口语化。( colloquial) violent and excited activity.(口语)激烈和兴奋的活动。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.用口语化形容词，避免太正式的用词。This is a colloquial expression.这是通俗的口语表达哦。Colloquial expressions and even slang may be found in standard dictionaries but will be so identified.俗语甚至俚语都可能在标准字典中查到，但是字典中会标明它们的性质。

【派】inadequate（a. 不充足的；不适当的）

【例】This tendency was apparent in the late 1980s. 这种趋势在20世纪80年代末很明显。

这个时候，很多人要转场定居直到春天，那些还循着传统游牧生活节奏的人们尤其如此。

*advent

Can(Could)you give me a lift to the station?

你(您)能不能让我搭你(您)的车去车站呀?

4.表示“惊讶、怀疑”(用在疑问句中)的can和could，这时could比can语气更婉转

【例】 Nicotine in cigarette smoke activates

from then on 从那以来,从此

【例】Snow and rain alternated, and it wasvery cold outside. 外面雨雪交加，非常寒冷。

交集会。

　　I\'m glad to be on board. 很高兴来这里上班。

（5）在表示一类人或事物的复数名词前不用冠词。如：

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