东莞实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年东莞短期实用英语口语培训班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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小组合作教学模式区别于分层教学，分层教学是每组都有优等生和后进生，他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动，共同学习、讨论、研究，完成学习任务，解决实际问题，达到共同提高的目的。

【搭】spiral galaxy 漩涡星云；spiral thread 螺旋丝

【例】Relatively little hardware was used during this period. 这个时期五金制品使用得相对较少。

【派】retirement（n. 退休）；retiree（n. 退休人员）

　　约翰森:谢谢。也感谢你带我四处看了看。
　　经理:不客气。

biochemical [baokemkl] a. 生物化学的

B: That's a benefit you wouldn't have if you had taken the other job offer.

【派】currently （ad. 如今；普遍地）；concurrent（a. 同时发生的）；currrency（n. 货币）

\"How to\"类议论文模板：

导入： 第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)

revolution [revlun] n. 革命

expressive [kspresv] a. 有表现力力的，富有表情的，生动的

【例】Those people were quite content to reunion in the more sumptuous, single-family homes. 这些人颇满足于在更华丽的独户住房重聚。

【参】mount（n. 山 vi. 上马）

grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）

indicate [ndket] vt. 指出，表明（*point）

俗话说：“温故而知新”（Practice makes best.）。对于那些重点的词汇，要提高他们的重现率和使用率。同时复习单词应避免过多的机械重复，要尽量设法增加一些新的信息，以激发学生的兴趣，达到温故而知新的目的。把旧单词放到新句型中使用，既开阔了学生的视野，又吸引了学生的注意力，如：学生首次接触单词light这个形容词时，可理解为“轻的”。如：This box is light.在学了：Please turn off light before you leave.后，在复习light时，可换一句话There are two lights in our classroom.这样学生知道lights还可以当名词“灯”讲，这样做要比单纯的读、写单词复习效果好。

总之，词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用，需要教师在实际教学中不断探索和反思，教师只有不断地学习、更新教学理念，积极大胆地借鉴、探索与尝试新颖、有效的教学方法，总结教学经验，改进与激活英语词汇教学， 激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，才能有效地帮助学生提高英语词汇能力。此外，教师在教给学生语言知识的同时，应注重培养学生多途径、多方位地掌握正确的词汇学习策略，有效地扩大词汇量，从而在实际语言交际中更加得心应手，只有这样才能真正提高单词的教学效率，从而增强词汇教学的效果，提高学生的英语听、说、读、写的能力。

你有小一号的吗?Do you have smaller one?

我可以试穿吗? Can I try this on?
换衣间在哪? Where is the fitting room?
能给我看看另一件吗?Could you show me another one?
我能看一下这个包吗? Could you show me this bag?
我想退掉它。I’d like to return this
能换个新的吗? Could you change it for a new one?
我要3个这样的。I’d like three same as this.
太贵啦。It’s too expensive for me
我能买它免税吗?Can I buy it tax-free?
是不是帐单有错误。Is there a mistake in this bill?
我能得到些折扣吗?Can I get a little discount?
你们接受旅行支票吗?Do you accept traveler’s checks?

neoclassical [nioklskl] a. 新古典主义的

【介绍学习英语的一些方法】

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