新闻标题:2019东莞商务英语口语学习
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5.How is your day going?过得如何?
272. I heard some one laughing. 我听见有人在笑。
supply当“提供;供应”讲,supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物
45. Don't move! 不许动!
举个例子,我们现在很习惯说某个人“很low”,并对这个意思心领神会,但是要把它翻译成中文,你就找不到一个特别合适的词来对应。
我也可以选择接受非好友发送过来的消息。
91. Just wonderful! 简直太棒了!
He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.
It feels strange to be visiting the place again after all these years.
每天都要进行英语口语的练习,这个要坚持下去,要形成良好的循环,从每个单词到每个句子,再到一篇文章,一点一点的用标准的发音来要求自己,只有给自己定的标准高,加上勤奋的练习,那么英语口语水平必定提高。
(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。
7、 Do I need a reservation for the dining car?
善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
BEC口语考试的时候有什么需要注意的
139. The wall has ears. 隔墙有耳。
英语教师尤其是要善待学生的错误,要“容忍学生犯错误”,教学中应做到多表扬、少批评,鼓励学生多开口表达。作为工具的语言,只要解决了表达的问题,就达到了交际的目的。
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