东莞sat培训学校

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沃勒斯坦的作品可以细分成个主要的主题。

Wallerstein\'s work can be separated into three main component themes

quench [kwent] vt. 淬火；熄灭（extinguish, put out）；解渴（slake, satisfy one's thirst）

【记】分拆联想：shel（看作shell，壳）＋ter→像壳一样的地方→庇护所

工作时间不得擅离职守或早退。
Working hours shall not be absent from duty or leave early.
汤姆诱使他的几个朋友擅离职守。
Tom enticed some of his friends away from their work.
他们以损毁他名声的办法迫使他离职。
They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
一个斟酒服务员要离职了，老板给了他顶替上去的机会。

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

一般将来时 will / shall be + done

【记】联想记忆：com（一起）＋pare（看作pair，对）→把这对放在一起看→比较

profound [prfand] a. 深远的（deep-seated）；知识渊博的（having intellectual depth and insight）；深奥的（difficult to understand）

rare [rer] a. 稀有的，罕见的（*infrequent）；（肉类）半熟的

shrink [raltk] vi. 收缩，缩小（dwindle）

【记】联想记忆：绵羊（sheep）在陡峭的（sheer）山坡上吃草

【记】词根记忆：de＋sol（孤独）＋ate→偌大的平原上只长着几棵孤零零的树→荒凉的

【记】词根记忆：de＋sol（孤独）＋ate→偌大的平原上只长着几棵孤零零的树→荒凉的

renew [rnu] vt. 使续期；重建（reestablish）

【搭】a sluggish market 不景气的市场

【记】fore（前面）＋front（前面）→前面的前面→最前沿

【记】词根记忆：en（使…）＋rich（充足的；肥沃的）→使充实；使肥沃

【记】词根记忆：con＋verge（转）→转到一起→会聚，聚合

【例】It's concluded that Pierre and his companions did in fact reach the near vicinity of the North Pole on April 6th, 1909. 结论表明，皮埃尔及其同伴的确于1909年4月6日到达了北极附近地区。

predominant [prdmnnt] a. 支配的；主要的（dominant, principal）

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