新闻标题:东莞sat哪里教的好
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[blu:m]n. 花;开花(期);青春焕发(的时期);v.(使)开花
【例】Snow and rain alternated, and it wasvery cold outside. 外面雨雪交加,非常寒冷。
从大的层面上来讲,第二类学生占了大多数。当然,总的来说,这两类学生都有一个相同的目的------考雅思,并取得满意的成绩。
第一,语法讲解。全书共有13 章,每章对语法进行系统的讲解,并配有相应的例句和译文,帮助考生快速理解。
['mplifai]vt. 放大(声音等);vi. 详述
To meet an acquaintance in a strange city is really looking for a needle in a haystack.
听力和口语单词是紧密相连的。
Willis认为,“任务型”教学可分为三个步骤:前任务,任务链,后任务。
(1)前任务(pre-task)教师引入任务,向学生介绍话题和任务,突出关键词语,帮助学生理解任务的指令和做好准备。
(2)任务链(taskcycle)由任务(学生执行任务)、计划(准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告(报告任务完成)三个环节组成。
(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况,并在教师指导下操练语言难点。
二、任务型语言教学在课堂教学上的尝试
【例】You may pay your account at branches of the Federal Bank. 你可以在联邦银行的分行支付款项。
英语写作评分标准高档要求:应用了较多的语法结构或词汇;语法结构或词汇方面有少许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。从历年写作高分文章来看,每篇文章都有 亮 点,即在用词、造句或段落安排上都有独到之处。
一、词汇选择 标新立异
在写作中 较高级词汇 的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同义词或反义词等来代替常见词语。
1)这栋房子在芳草街的一栋楼上。
A: The flat is in a building on Fangcao Street.
B: The flat situates in a building on Fangcao Street.
分析:is in是常见词语,而situates in则是《大纲》上没有的,属于高级词汇。
2)在周末我们做很多作业。
A: At weekends, we have a lot of homework to do.
B: At weekends, we have endless homework to do.
分析:B句在表达时没有使用过于直接的a lot of,而是使用了endless。endless就是由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。
3)洗澡间和厨房都很好。
A: The bathroom and the kitchen are good.
B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.
在表达要点时,B句使用了well furnished,这比good语气强,也显得生动。
你知道生活节奏的英语怎么说吗?下面一起来看看吧。
*bin
*cascade
['launs]n. 津贴;允许,容忍
写作、口语和听力部分句子的难度系数要比阅读部分小很多,但对于写作和口语而言,考生需要注意表达的准确性,而听力部分则需要结合语法知识加强对文章素材的整体把握,从而提高反应的速度和理解力。
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