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东莞孩子记忆力培训机构

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学校介绍

东莞孩子记忆力培训机构是中国较早采用国际领先的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。

东莞孩子记忆力培训机构总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。

东莞孩子记忆力培训机构是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。东莞孩子记忆力培训机构总部TalegenesLLC创建于内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。东莞孩子记忆力培训机构教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,东莞孩子记忆力培训机构注意力训练成效频频被赞。东莞孩子记忆力培训机构以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

注意力训练、学习能力专业-东莞孩子记忆力培训机构

2008年12月,Talegenes公司在中国设立东莞孩子记忆力培训机构教育,并为东莞孩子记忆力培训机构教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。

2009年起,东莞孩子记忆力培训机构陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年,东莞孩子记忆力培训机构在国外由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务国外的儿童、大学生、企业白领乃至国外宇航员。

2010年6月,东莞孩子记忆力培训机构正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。

东莞孩子记忆力培训机构专家团队领头羊MargaretMacDonald教授,有着25年的儿童注意力训练的临床经验,是国外教育医疗专家和医学博士。经过几年发展,东莞孩子记忆力培训机构在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位,其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位,获硕士学位达51位。

东莞孩子记忆力培训机构根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性,引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性,并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技术、实现训练的准确性,通过增加注意力波、减少分心波和紧张波,从而从本质上增加学员的注意力。

在配合脑电生物反馈训练的同时,东莞孩子记忆力培训机构还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力,进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比,脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比,脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用,实现训练的科学、绿色性。

截至2016年,东莞孩子记忆力培训机构已服务超过10万人次外国学员。在中国,东莞孩子记忆力培训机构在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心,服务超过60万人次学员。(数据来源于东莞孩子记忆力培训机构内部统计)

东莞孩子记忆力培训机构训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的优良表现,让东莞孩子记忆力培训机构得到广大学员、教育专家、教育界同行的称赞,并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。东莞孩子记忆力培训机构将会一如既往地发展科学绿色的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率增加,开发大脑的潜能!

东莞孩子记忆力培训机构将会一如既往地发展科学、安全的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领,在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增,较大限度发挥大脑的潜力!

东莞孩子记忆力培训机构

  习惯多用左手作事;

  多玩有空间感的游戏,如折纸、翻绳;

  多作对身体平衡有更高要求的运动,如骑自行车、滑板、旱冰。

千万不要受自己和他人的不良暗示。

我的儿子沃克今年五岁,他只有在自己乐意的时候才会集中注意力做事。我已经告诉过他一百万次怎么写字母“A”了:“从上往下写两笔,然后在中间画一条横线。”我告诉他这些的时候,他就东张西望、坐立不安,或者玩笔。我试图把他的注意力拽回来,不停地重复道:“专心!”结果是我失去了耐心。但是当我为他读他喜欢的书的时候,他会仔细地听;他的游泳教练告诉他应该怎么伸展胳膊的时候他也不会走神;但是此时我却感觉到十足的挫败感。

父母可以和孩子一起做一项活动,父母读下面这篇文章给孩子听,让孩子仔细听故事中共有几个“一”。让孩子准确的知道故事中的个数到底是多少。孩子有的说少,有的说多,这就好比老师上课时讲了几个知识点,如果孩子的听觉集中程度不够的话,有可能一个也没有听到,或者少听了两个或三个,那他的听课效率就有问题了,这就是听觉集中。

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爸妈有时往往一个指令出去,就要孩子马上做出响应。然而每个孩子发展都是不一样的,有的孩子动作发展较快,有的是思考方面较快,当孩子的思考动作协调不是很好时,而家长却又要求严格,超出孩子动作能力时,爸妈就会认为孩子慢吞吞,而孩子则会认为他已经很快了。爸爸妈妈和孩子的标准不一样,常是孩子被认为慢吞吞的主要原因。

儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常,另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。

三、环境原因

宝贝注意力不集中的原因

一、生理原因

有意识地增加干扰因素来增强孩子的自我控制能力。

比如,家长可以偶尔在孩子做事时,假装无意地把他感兴趣的玩具、图书或糖果等放在他旁边。当孩子表现出要放弃当前的活动去选择新的诱惑时,家长应及时地明确提出要求,让孩子集中注意力。

孩子记忆力

学校档案
学校名称: 东莞孩子记忆力培训机构 学校类型: 培训学校 (贸易商)
所 在 地: 广东/东莞市 学校规模:
注册资本: 未填写 注册年份: 1990
资料认证:
保 证 金: 已缴纳 0.00
经营模式: 贸易商
授课范围: 东莞孩子记忆力培训学校|东莞孩子记忆力培训中心|东莞孩子记忆力培训机构
培训行业:
补习辅导 / 儿童注意力 校区 / 东莞儿童注意力
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