东莞室内设计培训学校

新闻标题：东莞专业学室内设计包就业的学校

电脑设计信息 东莞室内设计包就业是东莞室内设计培训学校的重点专业，东莞市知名的室内设计包就业培训机构，教育培训知名品牌，东莞室内设计培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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空间由单体到整体的综合；是与不同艺术形式的综合

为了营造这样一个环境，在书房的布置上，首先一定要考虑功能性，要全面考虑光源这个如魔术般变幻的东西。它既可以制造各种风格、品味的情调，又为读书、写字等日常工作提供照明条件。在装饰书房时，一定要考虑光的局部照明功能这个特点，才能使书房的特性显现出来。任何别出心裁的光的照明，和多余、累缀的辅助光，都会带来适得其反的效果。

东莞专业学室内设计包就业的学校,室内设计的目的就是创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境。

相对于其它居室而言，卧室中家具较少，家具较简洁，有时不免给人单调之感。其实只要花点心思，对卧室中家具、织物、照明、绿色植物等加以布置，就会产生意想不到的神奇效果。

在一面墙上设置物架时，如用板材造出阶梯形或曲折形的“上升”状，就可产生一种“动感”，在厨房采用这种造型，可调动“掌勺人”的情绪，使他们在兴奋中“露上一手”。给空间以层次神秘之美。板块与板块的交错，形成层次，在虚实相间中显得高深莫测，如对天花板的处理，采用2－4层高低不同的板块相交相错，其中再埋上照明灯，就比“转圈圈”式的天花板有更佳的效果。这其中必须注意的是，最低的那块板应小些，以免损失太多的空间。

环境的色彩设计，是在色彩共性的基础上，追求个性表现的形式。

在室内环境设计中应用联想的手法来影响人的情感，以扩大人对环境的感受深度和丰富理解。如触景生情的手法，就是利用人们对环境触景生情的心理，唤起人们熟悉的潜意识心理感觉。

室内设计在考虑使用功能要求的同时，还必须考虑精神功能的要求（视觉反映心理感受、艺术感染等）。室内设计的精神就是要影响人们的情感，乃至影响人们的意志和行动，所以要研究人们的认识特征和规律；研究人的情感与意志；研究人和环境的相互作用。设计者要运用各种理论和手段去冲击影响人的情感，使其升华达到预期的设计效果。室内环境如能突出的表明某种构思和意境，那末，它将会产生强烈的艺术感染力，更好地发挥其在精神功能方面的作用。

生活空间会因为创造而改变，让生活变成新的景观。有句话是这样说的：传统是自由漫想的母亲。要把艺术还原于生活，它们是一种融化状态。”因此，让设计有温度，一直以来都是室内设计师的一个宗旨。

设计是一种追求完美的生活态度，设计是一种追求品味的生活概念。

椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。

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其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。

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容易形成视觉中心，因此，在色彩设计中，应视其为空间色彩的一部分，共同形成室内色调。

《抉择》人的一生常处于抉择之中，如：念哪一间大学?选哪一种职业?娶哪一种女子?……等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有无，可以显示其人格成熟与否。倒是哪些胸无主见的人，不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候，他总是求询别人说：“嘿，你看怎么做?”大凡能够成大功业的人，都是抉择力甚强的人。他知道事之成败，全在乎已没有人可以代劳，更没有人能代你决定。在抉择的哪一刻，成败实已露出端倪。

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