迪派电脑培训学校

大连金州区网络运营是迪派电脑培训学校的重点专业，迪派电脑培训学校是经教育局批准的正规办学单位，是一所专业从事岗前职业培训的教育机构，目前主要在甘井子区、沙河口区、中山区设有校区，是一所大连地区专业从事成人教育的培训机构。

　　点播式网络培训将提前制作好的培训资源，上载到网络上的学习管理系统之中，供学生点播学习。学生可在任何时间点播学习。此种方式一般需要学习管理系统的支持。市场上绝大多数网络培训模式都是异步点播培训模式。异步点播培训模式的优点是学习方式灵活，缺点是缺少即时交流手段，学生的疑问不能得到第一时间的反馈。2.培训内容　　IT类网络培训比较注重仿真、模拟等操作性强的模拟演练，对平台和课程的设计要求都很高，培训比较适合在集中的多媒体教室中进行。解读网络培训的运营模式1.培训对象　　集中混合式网络培训比较适合培训内容有效期长，培训师资缺少的培训内容。它的缺点是开发周期长、投入成本大、需要的技术含量也很高。二、网络培训的教与学方式　　辅助式网络培训是培训机构开展网络培训的初级模式，辅助式网络培训是通过网络手段辅助传统培训业务的方式，例如：建立培训机构业务站点，将招生宣传、课程介绍、报名注册等培训业务环节放到网络上，由于这种模式的教学业务并未通过网络进行，仍为面授形式。因此，严格说来并不算真正意义的网络培训。虽然如此，辅助式网络培训却有着非常重要的现实意义。很多培训机构开始介入网络培训业务后，无论运营管理人员、培训教师还是学生，面对这一新的培训模式都会遇到很多的问题，往往需要一个的磨合期才能逐渐步入正轨。有效的做法是在正式开展网络培训之前，将一部分传统的培训业务通过网络方式来进行，利用网络辅助传统教学。（3）专网式网络培训　　同步式网络培训方式是指整个培训具有周期性，有开课和结业的时间，学生学习按照培训机构设计的教学进度进行有计划的学习，这种模式在教学设计上与传统教学接近。所有网络学员保持相同的学习进度，便于老师进行辅导。同步式网络培训方式是目前网络教育领域中的主流模式，67所网络大学中绝大多数学校采用这种模式。同步式网络培训方式比较适合周期长、有学历学位或其它证书类的培训项目。同步式网络培训模式从培训内容的组织形式以及对传统培训的依赖性上看，又可划分为独立同步式网络培训与外延同步式网络培训两类。1.同步式网络培训

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