大连中山区托福培训学校

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【记】联想记忆：bar（障碍）＋gain（获得）→高价是得到物品的障碍，因此要讨价还价→议价

【派】comprehensible（a. 可理解的）；comprehensive（a. 全面的；综合的）

There are two main structuralist techniques incorporated into critical social research.

【例】Some car mechanics, if they think that someone doesn't knowmuch about cars, might try to overcharge that person. 一些汽车修理工假如认为某人对车不太了解，就会设法多收这个人的钱。

由此我们可以看出，文章中的错别字，有时会造成很严重的后果，同时也会对写作人的自身形象造成不良影响，因此我们有必要在文章中，尽可能避免错别字。在这方面，我们比19世纪的那些英国排字工人要幸运多了，这是因为在我们的电脑上，许多文字编辑软件，比如Word和Outlook Express，都具有 拼写错误检查 的功能。

【例】To be honest, I haven't read the science fiction you borrowed me last week. 实话实说，我还没读你上周借给我的那本科幻小说。

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cable [kebl] n. 缆绳；电缆（wire）；电报（telegraph）

【参】connote（v. 意味着；暗示）；notify（v. 通知）

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亚里士多德认为，物体的上下运动是由物体本身所具有的支配性所产生的结果。

在讲授新单词时，教师应经常附带复习相关的词汇，这样会收到事半功倍的效果。笔者在这里介绍五种词汇扩展的方法

1.利用关联词群扩展词汇

【例】Their music rules! [Miami University, Oxford, OH, 1998]

odd;

【例】A: This is the second time this month that my boss's asked me to work extra hours. I am glad to get a bigger paycheck, but I just don't want her to give me such a heavy schedule.

obstruct [bstrkt] vt. 妨碍，阻塞（impede, block）

　　He had flown to New York to attend a trade show.

学好英语的关键是什么?很多人说要刻苦，有毅力，持之以恒...都没错，但这只是表面，更深层的原因是兴趣，因为只有兴趣才能做为内部动力驱使你坚持下去。如何才能产生兴趣?是规律，是方法，只有在学习当中找到规律，找到技巧，你才会觉得兴致盎然。这和打游戏机是一个道理。

所以，传统的教学方法问题就是，他们只教语言，不教方法。其实的关健不是手把手地教学生这个单词是什么意思，那个词组要如何应用，更重要的是要在母语和英语中找到衔接，让学生掌握这种语言之间转换的技巧，等他们掌握了这种规律，自然而然，不需要你再去教新的语汇，他们也能顺畅地走下去了。

　　我带你去看你的私人办公室。

【参】devise（vt. 设计）

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