新闻标题:大连短期雅思培训班
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facilitate [fsltet] vt. 推动,促进(impulse)
A:我认为我们应该在图书馆的一个会议室举行委员会会议。目前有我们8个人计划参加。
【记】词根记忆:duct(引导)+ile→易引导的→易延展的
file [fal] n. 档案;行列 v. 归档(categorize);提出
【记】词根记忆:im(进入)+ply(重叠)→重叠表达→暗示
当然,仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的,适当的添加过渡句也是很好的承接手段,如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句,如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段,以引出自己的观点看法;第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能,让全文更加流畅舒服,朗朗上口。
【派】briefing(n. 简报;作战指示);briefly(ad. 简要地,简短地)
这道题属于物品题,物品的题目也是一个常考点,但是准备的面比较广,可能会出成:a type of pet (Longman p.52),a kind of game (Longman p.72),your important gift (Longman p.64),咱们可以从两个角度去答题:对物品本身的简单描述 + 物品的来源或是重要意义,如描述宠物可以说: ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’
建议各位考生在准备托福写作时,除了了解熟悉各项原则外,在条件允许的情况下多开展针对性练习,如针对此项评分原则,考生即可练习如何运用连接词,如何安排过渡句,以及如何事先构思,用最清晰的思路,最统一的思想,最直白的回答完成一篇最有挑战的托福独立写作。
【记】fore(前面)+front(前面)→前面的前面→最前沿
他那新奇的发式成为笑柄。
Do you think its benefits exceed its drawbacks?
【例】Many people consider John Watson to be the founder of behaviorism. 很多人认为约翰沃森是行为主义的创始人。
【记】来自affect(v. 影响,感染)
2.可解决:出现的缺点很容易就可以解决。
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