大连托福培训学校

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281. Let's not waste our time. 咱们别浪费时间了。

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第一次迈入这个城市，我的妻子和我敬畏地盯着高楼大厦，拥挤的街道，紧张的生活节奏。

个理论，在学术传统之时，“四联盟”(Four Leage)被写为罗马数字的“四联盟”(IV League)。读英文字母时，“IV” 有著和“Ivy”同样的发音。何种理论是的，到1954年时，“常春藤联盟”(亦是所谓的常春藤团体董事会议：the Council of Ivy Group Presidents)一词被正式沿用。

这时候又出现了一个奇怪的插曲。

社会发展规律laws of social development

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二、主动创造环境进行口语训练。

［例］

1.They supplied food aids to the people in the flood-stricken area.

117. Long time no see! 好久不见！

如果不停地打断其话语连贯性，不但会导致他们无法流畅地表达自己的观点，而且更严重的是，会打击他们用英语表达的信心和积极性，从而影响口语教学的顺利进行。

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4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.

因此，尽管桃子和梨子乍看起来是不同的，但事实上它们是有关联的。

72. Do me a favor? 帮个忙，好吗？

总之，英语口语水平的提高是一个长期而又艰巨的过程，只要掌握良好的学习方法，并且持之以恒地去练习，必将学有所成。

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心理学家认为，“学习语言的主要手段是模仿，这种模仿是从听觉定向活动开始的。”

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