新闻标题:2020年大连实用英语口语学校推荐
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【例】I go to my dentist for a check-up every two months. 我每两个月就要去牙医那里作检查。
【例】This article was written with clarity. 这篇文章思路清晰。
['kjulti]n. 伤亡(人员);损失的东西
【例】The students could access the internet in the library. 学生们可以在图书馆上网。
*awful
这样的句子的时候就开始犯难了。否认,拒绝套进去似乎都解释不通。
abstraction
在大部分学生已经具备了初步的音素意识,能够熟练地将辅音字母的发音运用到单词的拼读、拼写当中,要开始教学五个元音字母在不同情况下的发音了。元音字母的发音可谓变化多端,教材当中对每个元音字母主要的两种发音情况进行了罗列:当以发音的元音字母为结尾的单节,如be, she, he和在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"的结构的音节,如cake, make, coke中,该元音字母所发的音跟它的字母音一致;而在以一个或几个r除外的辅音字母结尾的,中间只有一个元音字母的音节中,该元音字母读短音,如desk, bag等。
与中国考生所熟悉的四六级考试的句子相比,雅思考试中出现的句子(尤其是阅读句子)较长、信息量较大。
char 可爱的charity(n. 慈善)
【记】词根记忆:bureau(政府的局)+cracy(统治)→官僚机构
swamp donkey (n)
3有关保护英语怎么说的例句2:So, what can women do to protect themselves from heart disease?那么,女性怎样做才能使自己不得心脏病呢?Many
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