大连旅顺口区雅思培训学校

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新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。

　　萨利:好的，我期待着再次见到您。

1. chum n.密友

2. irresistible a.不可抵抗的

3. overpriced a. 昂贵的

4. establishment n.的机构

5. beet n. 甜菜

6. buck n.美元

7. pop n.一份

8. Chilean a.智利的

9. bass n. 鲈鱼

10. scratch n.草稿

11. sassy a.漂亮的；时髦的

12. elegant a.优雅的;端庄的;高雅的

13. divine a.神圣的;非凡的

14. kid vt.哄骗;嘲弄

Dolly: OK, everybody, I want you all to meet an old 1)chum of mine. He’s 2)irresistible.

这种代沟的影响范围异常广泛，从人们对现代生活节奏的看法(一些人为之不安，而另一些人则为之雀跃)到对中国国际地位的观点(无所不包)。

一、英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

lush [l] a. 茂盛的（flourishing）

【记】分拆联想：c＋hill（小山）→山上高处不胜寒→寒冷

comprehend [kmprhend] v. 理解，领会（understand, grasp）

【记】分拆联想：s＋pill（药丸）→药丸洒了一地→溢出，溅出

【搭】throw up 扬起，猛地举起或抬起

I was immediately struck by its freshness and sincerity .

含-thing的，用it代替；含-body, -one的，用they代替，在正式文体中可用he。

在工作上，阿尔博特会接触到许多美丽的事物。

deficiency [dfnsi] n. 不足，缺乏（lack）

infection [nfekn] n. 感染；传染病

【例】They came to perceive the war as a kind of democratic crusade against southern society. 他们逐渐把战争视为对抗南方都市的一种民主运动。

nomadic [nomdk] a. 游牧的

【例】Some hunters continued the old pastoral and nomadic ways. 一些猎户继续过着牧人游牧似的古老生活。

B: I want to clip a couple of articles first.

【例】Your heart rate is lowered. 你的心率降低了。//The study of lower animals gives insight into the form and structure of the nervous system of higher animals. 研究低等动物给人们了

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