常州钟楼区消防工程师培训学校

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常州消防工程师信息 常州钟楼区消防工程师是常州钟楼区消防工程师培训学校的重点专业，常州市知名的消防工程师培训机构，教育培训知名品牌，常州钟楼区消防工程师培训学校公司现有5000余名员工，拥有近1000名专业讲师，已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。

常州钟楼区消防工程师培训学校分布常州市天宁区,钟楼区,戚墅堰区,新北区,武进区,溧阳市,金坛市等地,是常州市极具影响力的消防工程师培训机构。

常州钟楼区消防工程师培训学校是一所建工类专业培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师，中级经济师等专业。 公司成立以来，一直积极推进职业教育发展革新，依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂，全面采用3D模拟仿真技术开展教学，汇聚内外师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

　　4）通风和空调系统应设置排烟系统应设机械排烟设施。

区域消防安全评估与技术考点一 评估原则1)系统性原则2)实用性原则3)可操作性原则考点二 评估内容1)分析区城市围内可能存在的火灾危险源，合理划分评估单元，建立全面的评估指标体系。2)对评估单元进行定性及定量分级，并结合专家意见建立权重体系。3)对区域的火灾风险做出客观、公正的评估结论。4)提出合理可行的消防安全对策及规划建议。考点三 评估流程1)信息采集2)风险识别3)评估指标体系建立4)风险分析与计算5)确定评估结论6)风险控制考点四 火灾危险源指标体系中火灾危险源评估单元分为客观因素和人为因素两类。1)客观因素在火灾危险源评估单元中，客观因素主要考虑易燃易爆化学品生产、销售、储存场所密度、加油/加气站密度及万人燃气用量等。2)人为因素人为因素导致火灾的原因主要包括电气火灾、用火不慎、放火致灾、吸烟不慎等。考点五风险分析与计算

考点五 年度检测与维修

点型感烟火灾探测器投入运行2年后，应每隔3年至少全部清洗一遍。

　　2．容积计算

4）打开手动试水阀动作应可靠。

5）控制阀均应锁定在常开位置。

6）与空气压缩机或火灾自动报警系统的联锁控制，应符合设计要求。

5.消火栓

消火栓验收应符合下列要求：

1）消火栓的设置场所、位置、规格、型号应符合设计要求和规范规定。

　　指即使只有少量物品与空气接触，在不到5min内便燃烧的物质，包括混合物和溶液（液体和固体），如白磷、三氯化钛等。

3）灰尘和昆虫。据有关统计，60％的误报是因灰尘影响。

　　3、耐火电线电缆

检测前提供的资料不符合相关要求的定为B类不合格。其余不合格项均为C类不合格。系统检测合格判定应为：A=0且B≤2，且B+C≤检查项的5％为合格，否则为不合格。

　　古建筑防火考点汇总

　　遇水或遇酸燃烧性是此类物质的共同危险性。着火时，不能用水及泡沫灭火剂扑救，应用干沙、干粉灭火剂、二氧化碳灭火剂等进行扑救。其中的一些物质与酸或氧化剂反应时，比遇水反应更剧烈，着火爆炸危险性更大。

3）排除方法。重新拧紧探测器或增大底座与探测器卡簧的接触面积；重新压接总线，使之与底座有良好接触；查出有故障的总线位置，予以更换；更换探测器；维修或更换接口板。

考全科（即一次考三科）：实行滚动管理办法，参加全部3个科目考试（级别为考全科）的人员，必须在连续3个考试年度内通过应试科目。（如：2015年度至2017年度为一个周期，2016年度至2018年度为一个周期，依此类推）

近年来，我国的消防工作取得了较大的发展，但重特大火灾仍时有发生，这暴露出我国消防工作社会化程度、管理水平与消防安全保障能力尚有待进一步优化、完善，而究其最根本的原因，体现于行业人才队伍的建设与规范市场缺乏专业的社会化消防技术服务，以及消防专业技术服务人才。据有关部门统计，目前，我国从事消防专业技术的人员约为20万。长期缺乏有效的规范管理，职业素质良莠不齐，同时，由于职业制度的不规范，社会缺乏对从业人员正确认知与有效评价，这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展，也影响了社会消防管理水平的提高，行业对高素质、专业化、职业化消防专业技术人才的需求迫切。

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综合看到第二遍的时候，对于很多知识点的理解会更深一层，

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