常州武进区少儿德语培训学校

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德语培训 常州武进区少儿德语是常州武进区少儿德语培训学校的重点小语种专业，常州市知名的少儿德语培训学校，专业德语培训学校，常州武进区少儿德语培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的德语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。

常州武进区少儿德语培训学校分布常州市天宁区,钟楼区,戚墅堰区,新北区,武进区,溧阳市,金坛市等地,是常州市极具影响力的少儿德语培训学校。

常州武进区少儿德语培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。

    因为仅仅学好听说读写技能并不能表达意念和理解思想。比如，单会听说读写，You are welcome这一句话，不一定就表达了欢迎之意，甚至可以表示极不欢迎。究表何意，受制于使用场合的诸多社会因素。故同一形式可能有多种功能，多种形式也可能只具一种功能。因而教学对象应是语言的交际功能。

    德国地域面积有限，但德国文化的深度和广度非常受到国际的关注。在世界文化中占有重要地位。中德关系一直紧紧相扣，近年学习德语的人数也不断提升，这与就业情形和发展方向的良好密不可分。在国内，掌握娴熟的德语的人才，从事翻译、研究、教学、管理等工作，都会有极大的需求。

    准备时间结束后，考生应该注意听CD中的谈话对象所说的话。他的话术虽然只有一两句，但不会被打印在试卷上，并且只能听一遍，所以考生应该注意辨别对方所使用的语气和称谓、作答的时候要注意场合和礼仪。

    语音（一天）:德语由于发音十分有规律,入门只要两个钟,然后就可以读文章了。入门什么其实可以随便。小舌音一开始也没有几个人能发得好。倘若，你要学得和德国人一模一样那就更要继续提高了。

    Damit hat rund jeder zwlfte Arbeitnehmer in Deutschland (8,1 Prozent) zustzlich einen Minijob. Als einen Minijob definiert man ein Beschftigungsverhltnis, bei dem das Gehalt die Grenze von 450 Euro im Monat nicht überschreitet.在德国，约有十二分之一(8.1%)的职工拥有“迷你工作”。迷你工作的雇佣关系是这样的，每月工资不超过450欧元。

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    　学士(Bachelor)学位是在英语国家常见的、体现初级从业资质的大学毕业学位。随着博洛尼亚进程的发展，这种学位也被引入德国高校。学生攻读学士 (Bachelor)学位，根据不同的学习条例，必须在大学学习期间积累180至240个ECTS学分。按照学士(Bachelor)的学业规划，如果学生每周安排40个学时而每年学习 45周，就能够在标准学习年限之内完成大学学业。

    Formulierungen für Glückwunschkarten zur Jugendweihe。成人礼贺卡常用句型1. Alles Liebe und Gute zu Deiner Jugendweihe!2. Herzlichen Glückwunsch zu Deiner Jugendweihe!3. Herzliche Glückwünsche zur Jugendweihe und alles Gute für die Zukunft.4. Alle guten Wünsche zu Deiner Jugendweihe!5. Zu Deiner Jugendweihe gratulieren wir Dir herzlich.　6. Liebe Wünsche zu Deiner Jugendweihe und eine glückliche Zukunft!

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    依据德语听力，口语，阅读，写作，单独授课。针对性授课，从而提高学员的听说读写综合能力。帮助学员建立扎实的语音、语法、词汇基础，同时掌握TestDaF/DSH考试的各项应试技巧，让学员清晰考试技巧以及答题思路，有效提高临场应试水平，顺利通过TestDaF/DSH考试。TestDaF/DSH高分梦想，我们提供保分承诺，口语面签，全程辅导。

    德语功能教学法功能教学法产生时又叫意念法、交际法或意念-功能-交际法，它是70年代兴起于西欧的学派。80年代以来逐渐发展为交际法并衍生了许多变体，如结构-功能法，功能-结构法，平衡活动法等等。

    要注意的是，在朗诵的时候，不要追求速度，囫囵吞枣读一气读完，结果什么意思也不知道。而是要放慢速度，在朗诵的同时要尽量理解，一定要有东西留在脑子里。当年我去北大考德福的时候，一位老师在讲座中也提出了读书能提高听力水平的看法。

    自己倾向使用个人整理的生词本：在做精听/影读过程中，将不懂的单词在电子词典中做个记录（几乎所有词典app都有这个功能）。定期整理后导出后。打印出来带在手边，或者做成anki词典同步App同步下。鸡汤教育我们，办法总比借口多。

    此法的主要教学思想，是根据学生表达、交流什么观念、思想，就选学能够负载那些观念、思想的言语形式和语言规则;即按学生需要取材，由内容决定形式。在这一点上，功能法真正把语言和思维分开了。

    DAF考试前，Top-Thema (Deutsche Welle)，2012-2014年200多篇；B2水平左右，Alltagsdeutsch (DeutscheWelle)，2012-2015大概200篇；C1至今，Hintergrund（D-radio），从2013年开始的几乎所有，大概300篇，Essay und Diskurs，大概50篇。

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