沧州小学生编程培训学校

课程标题：2020年沧州新华区小学生编程网上课程

沧州小学生编程信息 沧州小学生编程培训学校是沧州青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念，沧州小学生编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，沧州小学生编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

沧州小学生编程培训学校还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国国家广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。

孩子想继续深入学习，自己专业知识储存又不够，怎么办。

基于编程制作游戏的学习，就是将孩子的学习与强烈的积极情绪相结合。

很多家长，尤其是中学生家长，觉得孩子成绩一般，想让孩子在其他技能方面发展，就像让孩子先学一下编程，以后学好计算机语言，当个程序员。其实少儿编程，不是为了让孩子以后当“码农“，而是通过学习编程，锻炼开发孩子的逻辑思维及解决问题的方式。就像学奥数、学围棋一样，只是方式不同，但是目标一致，都是为了拓展逻辑思维的。

编程可以在一节课里，教会孩子数学、物理、音乐、美术，多方位锻炼学生逻辑思维和艺术修养。勇敢地去尝试，试着花一小时上一堂课，你会惊讶孩子在一小时钟里学到的东西。

而以上三个算法都是用 Scratch 写的，而不是 C 语言。因为核心不是编程问题，而是数学算法问题。

北大汇丰商学院-创讲堂是作为北大汇丰商学院创新创业中心主办的大型创新创业讲座式活动，此邀请7位福布斯中国“30岁以下创业者”分享创新创业的经验，旨在更好地刺激创新创业思想，增进各领域创新创业交流，推动创新创业环境的不断发展。

初学编程的孩子在编写一个完整的程序时，可能需要写一长串的代码。

近年来，“游戏化学习”（Game-basedLearning）已经逐渐成为一个热门词汇，也有学者将其称为“玩中学”。

编玩边学在长期的探索中发现，其实编程“有很强的作品性质”，也就是编程学习的直观效果是通过作品来呈现的，有了作品孩子就会有分享的需要，分享与获得反馈是孩子保持学习动力的很重要的因素。

她发现了这个世界上的第一个bug，bug这个词后来也成为计算机领域里的一个习惯说法。

新龙学校校长宗宝平表示：“义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，中共中央、国务院十分重视我国教育问题，此次《意见》的发布，要求非常具体，对学校、老师、家庭、政府职能部门都有详实要求。这意味着，我国教育问题将会有巨大变革，教育领域的春天即将到来。核桃编程在我校开设编程课，为我们免费提供了优质高端的学习资源，使我们基本实现信息技术与教学融合应用，在推进“教育+互联网”发展方面，提前迈出了一大步。”


(新龙学校学生们学习编程课)

《意见》是中共中央、国务院第一个关于全面提高义务教育质量的重要文件，直面过去义务教育积累的问题与难点，并从培养目标、课堂教学、师资队伍等多方面提出解决方案，促进教育更公平、更有效的发展。在《意见》颁布后，以核桃编程为代表的教育与科技融合的创新机构，通过其自身在垂直领域的探索和实力，实质性推进素质教育的发展，普及青少年编程教育，提升青少年科学素养，进而培养更多面向智能社会的中国“小创客”。

因为在游戏里我看到了精彩绝伦的情节和创意

很多家长以为，自己的孩子未来又不当程序员，所以学习编程并不是必要的。其实不然，少儿编程的重点不是编程，而是学习思维。因为编程，能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力，当孩子们掌握初级的算法之后，他们的自学能力和学习新知识的能力也能够大大的提高。特别是对孩子逻辑思维的培养有极大的益处。

另外，添加了自己新的创意比如新增气球并根据气球在生活的实际情况设计出气球上升后很难落回地下，结合生活现象运用到游戏中，非常不错的思维。

在学编程时，孩子们会从一个角色开始，尝试对话、运行和互动。它们通过添加其人物、场景和交互来构建，通过实验和迭代过程演变成最终的产品。

从发展心理学的研究来说，儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果，而内动力指人本身所具有的自生成、自发展的心理动力，是发展成长的原动力和心理动力，而外动力指家庭和社会文化环境对孩子的影响和教育作用，需要通过内动力才能发挥作用。

鬼怪的动作我们选择了，从左到右，但更简单，没有使用判断，只是往右执行120次，X轴每次增加4，执行完毕以后，继续执行120次，但是每次增加-4，这样就实现了不停来回的移动。

沧州小学生编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

沧州小学生编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

沧州小学生编程培训学校品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

沧州小学生编程培训学校成就孩子们的未来。学小学生编程就来沧州小学生编程培训学校

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