许昌雅思培训学校

新闻标题：2021年许昌雅思辅导班

许昌雅思是许昌雅思培训学校的重点专业，许昌市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，许昌雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

许昌雅思培训学校分布许昌市魏都区,禹州市,长葛市,许昌县,鄢陵县,襄城县等地,是许昌市极具影响力的雅思培训机构。

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needn’t+不定式的完成式：本来不必要做的而实际上又做了

他的名言可翻译为：

morale when people feel supported by their employers.

新任经理：我看到这里有一个咖啡吧台和一台冷水机。这里的员工一定很舒服吧。我想员工得到了雇主的支持士气肯定会不错的。

（C）－<图>

因为，笔者始终以为，攻克SAT数学，在SAT数学部分的考试中取得高分，关键是要有自己看问题的思路，只有这样才能在考试中做到处变不惊，临危不乱，从容应对一切可能出现的问题，最终取得理想的成绩。

The violence and bad language in the program shocked many of the viewers.

dognutz (n)

尽管能准确表达你意思的词汇才是最好的词汇，但难词更容易打动SAT写作也是事实。

In response to…， writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…， … and…

我满怀希望地接受我的任务，我确信人们不会听任我们的事业遭到失败。

这就要看具体情况怎么样去发挥了。

英语词汇有其自身的规律和系统，单词的数量虽然庞大，但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个，常见的前缀、后缀约有100多个，如果能熟练掌握这些单词基本构件，就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，在构词法上叫词素，词根是主要元素，前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此，在教学中，教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容，同时适当举例，并引导学生举一反三，例如：通过加了前缀un-，in-，dis-，mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析，让学生懂得构词的一般规则，使学生能在此基础上，知一返三，触类旁通。这样，学生学习新词汇时，就能省时省力，同时还能复习和巩固旧词汇，降低词汇记忆的难度，帮助学生有效地记忆单词。

D的表达很唆，出现了those who are boys这样的结构。

另外，C中的believe用了进行时态，这不符合believe的时态用法。在英文中，有些动词是不能用进行时态的。这类动词可以称

此句是fail to do A or （to）do B结构。

例：If m and p are positive integers, 2m2p＝64,and（2m）p＝32,which of the following could be the value of m?

2. 你可以拿自己说事儿。在我们中国考生的思维中，最喜欢往大道理走，很忌讳说自己如何如何。可是在本书这几篇范文中，我们看到自己或自己身边普通人的例子并不鲜见。

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