课程标题:慈溪学英语口语好的学校
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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多看一些中英互译的影视。
[例]The child was saved by a man, the name of whom was not known. 这个孩子被一位不知姓名的男子所救。
要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法,出声和不出声都可以。给自己找一个主题,用自言自语的方式说出自己的一些想法。
A strange sensation was crawling through him .
蓝牙是一种无线技术标准,可实现固定设备、移动设备和楼宇个人域网之间的短距离数据交换。那么你知道蓝牙用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
The "Three-Self" Patriotic Christian Movement unfolded throughout the country, described by Wu Yaozong as a rebirth of Chinese Christianity
81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心!
9. Would you like to take a seat please?
实例:SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”,可以设计相应任务。
B: I am responsible for selling.
114. I'll try my best. 我尽力而为。
疑问句:be动词的过去式(Was/Were) + 主语...?
疑问代词[face32]副词 + was/were + 主词...?
2. be动词过去时的肯定句
句型:主语 + was/were...
be动词过去时由“主语 + be动词的过去式(was/were) + 表语”构成:
I was here yesterday.昨天我在这里。
We were hungry.我们当时饿了。
The concert was last night.音乐会在昨晚举行。
The biggest problem was that we didn\'t have enough time.最大的问题是我们当时没有足够的时间。
除上述方法外,还可参加英语俱乐部、英语演讲比赛、英语知识竞赛等各种活动。这些活动能增强你对英语的学习兴趣,营造培养口语技能的良好环境,在不知不觉中提高英语口语水平。
口语是要用来交际的,你整天闷在一个小圈子里是无法进步的,要学会扩大自己的英文同好社交圈子,或找老外交换学习,帮助自己尽快掌握一口地道流利的英文口语。也可以多上一些社交网站,寻找和你一样需要练习汉语口语的老外,每周定时视频聊天,一起进步。
在作听力练习时,力求放松,自然和稳定的心态.即自信心和培养的心理素质在听力中致关.
(4)提前预习,有的放矢 作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。
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21.I’m on my way to the library.我要去图书馆
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