慈溪英语口语培训学校

新闻标题：2019年12月份慈溪英语口语培训

慈溪英语口语是慈溪英语口语培训学校的重点专业，慈溪市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，慈溪英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

慈溪英语口语培训学校分布慈溪市等地,是慈溪市极具影响力的英语口语培训机构。

一般现在时由does或do构成。

［krkt'ristik］n. 特性；特征；a. 特有的；典型的

十年的努力，有近三十万中国学生实现了自己的梦想。

*access

*chamber

a-　加强abate（v. 减轻）

［'rgns］n. 傲慢，自大

【例】Most courses commence at 9 a.m. andrun untill 3 p.m. 大部分课程上午9点开始，下午3点结束。

It takes a long time to go there by train; it\'s ________by road.

A. quick B. the quickest C. much quick D. quicker

由语境可知，句末省略了than by train，用比较级。本题答案是D。

②表示一方不及另一方时，用“less+原级+than”的结构表示;

常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。

【例】The company was paid a sum of money by an insurance agent as compensation for its loss in a fire. 那家公司从保险公司那里得到一笔火灾损失赔偿。

【记】联想记忆：ac+compl（看做complete完成）+ish（使）→完成

生活节奏的英文释义：

pace of life

生活节奏的英文例句：

当今，随着科技进步，生活节奏不断增快。

⑤as if / as though方式状语从句中的虚拟语气

ab-　离去abstraction（n. 抽象）

Willis认为，“任务型”教学可分为三个步骤：前任务，任务链，后任务。

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。

(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况，并在教师指导下操练语言难点。

二、任务型语言教学在课堂教学上的尝试

听力和口语单词是紧密相连的。

整体的理解。可见，雅思听力考试更强调语法的精确度和系统性。

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