慈溪英语口语培训学校

新闻标题：2020慈溪哪里能学英语口语

慈溪英语口语是慈溪英语口语培训学校的重点专业，慈溪市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，慈溪英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

慈溪英语口语培训学校分布慈溪市等地,是慈溪市极具影响力的英语口语培训机构。

【例】Plagiarism is taking other people's work without acknowledging it, that is, without saying where it comes from. 剽窃就是拿人家的作品却不承认，即不说明其出处。

（2）12小时计时制

【知识点归纳】

I.情态动词

1.表示“能力、许可”的can /may

②Mother’s Day母亲节

［'pruprieit］v. 挪用；拨出（款项）

【例】The interview does give you a bit of information about an applicant's character. 面试确实给你提供一些和应聘者性格有关的信息。

［'bi:haiv］n. 蜂窝；蜂箱

allocate

［'klst］n. 串；束；群

【例】In the brood chamber below, the bees will stash honey to eat later. 在蜂箱的下部，蜜蜂会贮藏蜂蜜，以供日后食用。

【记】词根记忆：cata（下面）+gory→向下细分→类别，种类

【例】The adolescent always respects parents who admit their mistakes. 青少年往往尊敬承认自己错误的父母。

*brunt

［k'mditi］n. 商品，货物

attach

【记】来自appear（vi. 出现）

［':gju:］v. 争论，说服

操作过程：

(1)班级活动：采用brainstorming形式，列出濒危动物。任务分工：各小组负责关注一种濒危动物，具体了解：它们的形态特征（附图片）、生活习性、分布情况、濒危原因、提出拯救濒危动物的建议和保护措施。

(2)小组活动：讨论任务的计划和工作分配，如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。

(3)个人活动：上网查找，或走访动物园。

(4)小组活动：小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。

(5)班级活动：各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价，把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be动词的用法：be (be/is/are[face23]/was/were)

vi

现在时：I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I\'m, you\'re, he\'s, we\'re, you\'re, they\'re)，(否定缩略式I\'m not, isn\'t, aren\'t)。过去时：I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式wasn\'t, weren\'t), 过去分词been, 现在分词being

保护，指尽力照顾，使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害。那你知道保护英语怎么说吗?下面沈阳韦博小编告诉你保护英语怎么说，大家一起来看看吧!protect; defend; guard; safeguard; aegis

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