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【例】People living in houses adjacent to the airport are agonized by noise for years. 住在机场附近的居民常年受到噪音的困扰。

【例】The next step was to combine the holder with a small hand cam-era. 下一步是将支架和一台便携式相机连接起来。

simil　相同assimilate（vt. 吸收；使同化）

-Zhang Yining she\'s from Beijing.

A. Who B. What C. When D. Where

解析：此题考查特殊疑问词的用法。在第17课有这样类似的对话：

［'vid］vt. 避免；躲开

【例】The language barrier presents itself in stark form to firms who wish to market their products in other countries.对于那些希望在其他国家销售自己产品的公司来说，语言成了他们明显的障碍。

　　甲：我觉得我们的合作会很愉快。

这些话题对于很多学生来讲并不十分熟悉，而且涉及到的专业术语多、句子复杂，因此很多学生感到做完题目都没弄懂文章的真正含义，这就需要我们在平时的阅读学习中积累这些话题的背景知识。

上/下义词之间的替换。我们来看一个例子，比如C6T2P3 Numeration 第34题中的body language对应了原文中的gesture(手势)，这里body language是上义词，而gesture就是body language所包含的一种。

*carousel

（9）连接代词。如：who，whom，whose，what，which，whatever，whichever，whoever，whomever。

以MyNewTeachers写英语作文篇三：

［'kmpli］vt. 达到（目的），完成

［'kju:men］n. 敏锐；精明

accessible

【例】Harold was the first chancellor of our university. 哈罗德是我们大学的第一任校长。

【记】词根记忆：cata（下面）+gory→向下细分→类别，种类

　　Since the generals carried out Zhuge Liang\'s orders to the letter， the enemy was routed Zhuge\'s first military advice truned out to be smart and farsighted. Guan Yu， Zhang Fei and other generals in the Liu camp soon came to respect the new military adviser.

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