常熟英语口语培训学校

新闻标题：常熟英语口语培训机构

常熟英语口语是常熟英语口语培训学校的重点专业，常熟市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，常熟英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

常熟英语口语培训学校分布常熟市等地,是常熟市极具影响力的英语口语培训机构。

如何提高小学生的英语口语交际能力

239. That's a terrific idea! 真是好主意！

Over the past few years, China's postal and Telecommunications undertakings have developed rapidly, and communication networks are distributed throughout the urban and rural areas.

191. Speak louder,please. 说话请大声点儿。

3、充分重视口语技能的训练

　　■ Plus Plus:

2.运用有关语言，提高学生的口头表达能力。

129. I beg your pardon. 请你原谅。

时隔多年,旧地重访使人感到很新奇.

267. He is physically mature. 他身体己发育成熟。

滔滔不绝地大谈友好的农民，洁净的空气，贴近大自然的环境和悠闲的生活节奏。

　　Brian:Thank you. Here is my address. Please arrive on timebecause I have many irons in the fire.

我要等多久呢?

5. 反复跟读，细听并模仿发音，包括单词发音、句子停顿及语音语调；

54. Time is up. 时间快到了。

［例］

1）We usually classify types of character as good or bad. 我们通常把 （人的） 性格之类型分为善与恶。

2）The books in the library are classified by subject. 图书馆的书是按照科目分类的。

3）Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你认为她的小说属于文学类呢，还是属于通俗读物类？

Every unit can develop only by giving up new ideas.

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