课程标题:长沙想学托福哪个学校好
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【例】They will use satellites to communicate with mountain climbers. 他们将使用卫星与登山者进行联络。
rod [rd] n. 杆,棒(bar)
2,第二:in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly
A:我听说你对新车很满意。我打赌它肯定比你上次从凯茜那儿买的车强。
【记】来自isolate(v. 分离)
[prdekt] v. 放映(show, screen);规划(plan, figure)
【搭】distinguish from 区别,识别;distinguish oneself 使出名
【参】blush(v./n. 脸红);slush(n. 烂泥)
11. Has it been decided where we are to hold the conference? 会议在那里开,决定了吗?>
If they don\'t want to speak to me, fine. No problem.
如果他们不想和我讲话,好的。我不介意。
【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子丰富各异的形状、色彩和材料,驱使人们把玩挑选。
萨利:您慢慢看。也欢迎您随时去我们厂里看一看。
1) Melissa and Henry have the flowers.
梅丽莎和亨利有花儿。
have 有各种意义,此际也可以用于表达手中有花香或美丽。
compare to 比喻为,把…比作;with compare 无与伦比
【记】词根记忆:duct(引导)+ile→易引导的→易延展的
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