新闻标题:2019年常熟什么实用英语口语培训学校好
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【例】A: Where have you been? I was just about to give up on you.
【派】obstruction(n. 阻碍,障碍物);unobstructed(a. 畅通的)
glacial [lel] a. 冰期的;冰河时代的
A:自打你女朋友搬到布里奇波特,你就总是开车去那儿。你一个礼拜去几次啊?
【记】词根记忆:con(加强)+struct(建立)→建造;创立
对任何事物的追求都要循序渐进,不可操之过急。有些时候,你追得越急,它反而离你越远。
【例】As you prepare to become elementary school teachers, you'll be hearing a lot of discussion about the relevance of teaching penmanship. 在准备成为小学老师时,你会听到很多对于是否应该教授书法的讨论。
sympathetic [smpθetk] a. 有同情心的;【物】和应的
erosion [ron] n. 腐蚀,磨损,侵蚀(corrosion);削弱,减少
nominee [nmni] n. 被提名的候选人;被任命者
【记】分拆联想:un(不)+preceddent(先例)+ed→空前的
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略读可以运用下列技巧:
(1) 要利用印刷细节(typegraphical details),如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。
(2)以一般阅读速度(200~250wpm),阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。
(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。
(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。
(5)若无需要,不必阅读细节。
4.寻读 (Scanning)
寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息,以提高阅读效率。
【派】redefine(v. 重新定义)
【记】来自infect(v. 传染,感染)
I think he\'s going to be pleased that we identified the real problems
我们已意识到潜在的问题,并采取了全面的预防措施。
【记】来自gene(基因)+tic→基因的
crow [kro] n. 乌鸦
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