常熟实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年常熟哪有实用英语口语培训班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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protagonist [prtnst] n. （戏剧、故事、小说中的）主角；领导者

【记】联想记忆：拿着木棒（rod）打劫（rob）

Two aspects of the treatment are somewhat novel .

A：我想给一个朋友买礼物，有什么建议吗？

【例】Colds are prevalent in the winter. 感冒在冬天流行。

buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）

A:嗨，特蕾莎！谢谢你同意帮我复习所有这些历史材料。

　　Have you given him a name?你给他取名字了吗？

春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方，小草长出了新的小苗，桃树和樱桃树长出了嫩芽，开着粉红色的花。

【搭】graduation ceremony 毕业典礼

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

【记】联想记忆：警察（police）贯彻国家方针（policy）

【例】Dark blue is the predominant color in the prince's room. 深蓝色是王子房间里的主要颜色。

　　Meditation serves four main purposes:

　　冥想的四大功效：

　　1. It serves to clear your mind.

　　冥想有助于理清思绪。

　　After a long day at work, it\'s essential that you take time to relax your mind and reduce your stress. Meditation affords you the ability to significantly reduce your stress-levels because it gives you a much needed break from the hustle-and-bustle of life.

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

shipwright [prat] n. 造船者；造船工人；修船工

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亚里士多德认为，物体的上下运动是由物体本身所具有的支配性所产生的结果。

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