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长沙少儿编程-少儿编程品牌18年

长沙芙蓉区少儿编程科技素质培训学校|长沙芙蓉区少儿编程科技...

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最后更新:2024-11-28 00:36:50        浏览次数:559        返回列表
少儿编程排行榜

机构一:学编教育

国内最具知名度的中小学编程教育培训机构之一,中小学编程教育培训领先品牌,北京学编教育科技有限公司

机构二:智月编程

智星编程是一个基于创新创业趋势之上的创新型公司,公司结合编程技术与少儿积木玩具创新性的研发出了少儿编程积木玩具,致力于帮助少年儿童形成的编程思维、尽早的了解编程技术,为今后孩子们系统化学习编程技术、尽早形成数学思维打下基础。

机构三:孔雀机器人

孔雀机器人是国内知名的少儿编程培训机构之一。该机构注重培养孩子的实际操作能力和解决难题的能力,通过创新的教学过程激发孩子对编程的激情。凤凰机器人提供专业、有趣的教育学习体验,引导孩子在学习中结合实际去考虑问题,并寻找问题的解答方法,不断开阔孩子的思维,锻炼孩子自主学习的习惯。

机构四:水滴编程

水滴编程是一家专注于少儿编程教育的线下教育机构,提供多种编程课程和赛事支持。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时,机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。

机构五:学编教育

国内最具知名度的中小学编程教育培训机构之一,中小学编程教育培训领先品牌,北京学编教育科技有限公司

机构六:机器咪

机器咪是深圳点虎科技有限公司注册的品牌,专为7-16岁青少儿提供在线教育。编程猫以“工具+内容+服务”产品形态培养孩子逻辑思维、计算思维和创造性思维,提升综合学习能力。

机构七:唉小程

妙小程是一家专注于少儿编程教育的在线教育平台,提供优质的直播授课和全方位的课后服务。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,适合不同年龄段的孩子。同时,机构还有一支经验丰富的师资队伍和良好的学习氛围。

机构八:极客星晨编程培训机构

极客星晨科技发展有限公司,简称“极客星晨”,总部位于北京,是东方投资的少儿编程教育机构,于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办,拥有海外名师团队,致力于为中国儿童提供的编程教育服务,独创的渐进式学习方法,让孩子有逐步由兴趣向实战代码自然进阶。

机构九:编程咪

编程咪专注于青少年编程教育,提供图形化编程课、python编程课等在线编程课程。这里有源码编辑器kitten、移动创作工具nemo,这里有少儿编程在线教育体验课、幼儿编程启蒙课和小学生学编程游戏课程。

机构十:goodfuture

GOODFUTURE是一家综合教育机构,旗下拥有多个子品牌,涵盖了多个年龄段和学科领域。GOODFUTURE的少儿编程课程包括图形化编程、Python编程等,课程设置合理,师资力量雄厚。同时,GOODFUTURE还提供了一些特色课程,如创意编程、智能机器人等。

机构详情
积木1
积木2
积木3
积木4

人工智能编程,面向6-18岁青少年,依托达内教育集团19年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程学习体系,内容涵盖图形化智能编程(ScratchJr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。一般来说,针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育,最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程,少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

童程童美专注7-18 岁少儿编程教育及服务,通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上机会良好的职业编程教育。

热门课程抢先了解
4+&5+乐高创意启蒙智能拼搭

4+&5+乐高创意启蒙智能拼搭

所属阶段:创意编程启蒙

课程单价:205

课时数:80

全部校区:童程童美少儿编程(黄岛校区)

课程内容:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程特色

知识讲解精彩演绎:优秀讲师精彩演绎每堂知识,带孩子畅游知识海洋。

游戏互动:通过游戏互动的形式复习反思课堂知识,让孩子巩固知识。

课堂知识容量大:1.5小时时长,课堂知识容量更大,让孩子尽兴而归。

体系完整:从6岁到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才。

Spike基础

Spike基础

所属阶段:智能机器人编程

课程单价:230

课时数:80

课程内容:SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装,软件部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。

使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。

课程特色:

1.课程体系升级,观察视角优化

课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程,以学员视角示范讲解,并搭配趣味动画剧情,便于学员直观理解搭建技能和编程知识。

a.趣味引导,助力调动积极性

b.情景课堂,助力理解知识点

2.PBL项目式学习

以学员为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中,综合运用科学、技术、工程等知识,培养跨领域能力。

a.锻炼理解整合、语言表达能力

b.培养分析设计、解决问题能力

c.小组合作,锻炼团队协作能力

3.软硬件结合

硬件机器人搭建与软件编程相结合,既能培养动手和空间建构能力,又能培养学员逻辑思维。

a.助力运用搭建技能,设计机器人外形

b.助力学员通过编程,感受人机交互

c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑

4.挑战式教学,培养内驱力

在PBL项目式教学基础.上,阶段性开展挑战式教学,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。

a.助力在科创挑战活动中点亮梦想

b.培养敢于挑战自我的竞技精神

Scratch图形化编程

Scratch图形化编程

所属阶段:人工智能编程

课程单价:240

课时数:80

课程内容:通过图形化编程语言Scratch,学会使用创新的编辑器创建自己的编程作品,了解序列、并行、重复结构、条件检测等计算思维的重要基本概念,全面提高抽象思维和逻辑能力。

课程特色

1. 深入学习重要的计算概念,在实践中了解编程中的消息传递机制,运用坐标设置位置,结合数理逻辑计算的知识,创新编程器中创作更加复杂的作品,注重培养逻辑能力。

2. 从零开始规划和设计一个完整的项目,在这个过程中学习从迭代和模块到编程方法。

3. 充分利用设计思维和计算思维指导项目设计。

4. 利用编程等方法创建数学艺术项目,在课程中学习数字艺术和创意作品,全面提高设计思维和计算思维。

5. 将编程与学科相结合,用编程解决语文、数学、科学等课程中的难题,用计算思维帮助孩子以新的视角和方法分析和解决问题。

用心做教育,让学习更轻松

长沙python信息 长沙少儿编程-少儿编程品牌18年是长沙青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

长沙童程童美python培训班今日一览公布

教学体系落实创新教育理念,长沙少儿编程-少儿编程品牌18年强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来,经过三年多的积累,长沙少儿编程-少儿编程品牌18年长沙童程童美python培训班今日一览公布砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。

长沙少儿编程-少儿编程品牌18年覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

长沙少儿编程-少儿编程品牌18年,采用引导式教学、探究式学习,用孩子喜欢的方式进行真正的学习,多维度全面提升未来战斗力,使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

NumArray是Python的一个扩展库,主要用于处理任意维数的固定类型数组,简单说就是一个矩阵库。它的底层代码使用C来编写,所以速度的优势很明显。SAGE是基于NumPy和其他几个工具所整合成的数学软件包,目标是取代Magma, Maple, Mathematica和Matlab 这类工具。  特别对不仅仅做文本文件扫描还有也许未来会被人们读到(或者说你)的程序而言,很多人会发现Python 比目前任何的可用的脚本或编程语言都划得来。不仅如此,除非你的应用要求最尖端的性能,Python 往往是C、C++ 和Java 等系统开发语言的一个不错的替代品:Python 将会减少很多编写、调试和维护的麻烦。 高层语言:用Python语言编写程序的时候无需考虑诸如如何管理你的程序使用的内存一类的底层细节。Python支持列表切割(list slices),可以取得完整列表的一部分。支持切割操作的类型有str, bytes, list, tuple等。它的语法是...[left:right]或者...[left:right:stride]。假定nums变量的值是[1, 3, 5, 7, 8, 13, 20],那么下面几个语句为真:Python 和其他语言比较 MySQLdb用于多媒体操作的python模块。它提供了丰富而简单的接口用于多媒体处理(wav, mp3, ogg, avi, divx, dvd, cdda etc)。可在Windows和Linux平台下使用。

长沙少儿编程-少儿编程品牌18年实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。

长沙少儿编程-少儿编程品牌18年400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

长沙少儿编程-少儿编程品牌18年长沙童程童美python培训班今日一览公布品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

长沙少儿编程-少儿编程品牌18年成就孩子们的未来。学python就来长沙少儿编程-少儿编程品牌18年,长沙童程童美python培训班今日一览公布

精选问答
什么是CSP-J/S?
CSP全称为中国计算机学会非专业级别软件能力认证,是参加信息学奥赛成为信奥特长生的必要入门条件。它是联赛、省队选拔的基础,也是NOI冬令营入营资格的重要凭证,是参加清北信息营和获得高校认可资格的先决条件。 CSP有两个难度级别:一个是入门级,CSP-J;一个是提高级,CSP-S。赛事分为两轮:第一轮和第二轮,又被称为初赛和复赛。 每年的9-10月份都会组织CSP-J/S认证赛,大部分省份都能一次性参加两个级别的认证。但是CSP-J/S一年只有一次考试机会。
少儿编程有必要学吗?
编程有必要学。 学编程不是从小培养程序员,而是培养逻辑思维能力。一般来说,少儿编程教育主要面向针对6-18岁的青少年儿童开展,通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程,让孩子培养动手能力、逻辑思维能力、创造力等,通过学习编程来串联各个学科,运用所学知识,创造性地解决问题。 所谓编程思维,最为关键的是学会找到一条解决问题最有效的路径。当生活中面对一个难题时,能够去有条理地分析、拆解问题并搭建框架。
除了参加CSP-J/S、GESP外,还可以参加那些信奥相关比赛?
除了以上两个信奥活动外,其实很多省市都有举办各自不同形式的信息学相关活动,这些往往能让孩子在初升高时成为特长生。 近些年江苏、安徽、山东、北京、广东、上海、广西、四川等地都单独举办了省级的信息学竞技类活动,并直接开设直接面向小学生的活动组别。 例如,北京的“北京市中小学生信息学能力测评活动”,安徽的“合肥市青少年信息学科普日活动”,江苏更是多市有不同活动。与其他省单独举办活动不同,山东近些年则是在 CSP-J/S 同期启动省内的小学组比赛 CSP-X。 不过,这些活动的认可度往往在本省市,只有少部分特殊活动能让孩子直接衔接信奥赛中去。所以用来以赛代练,丰富参赛经验是可以的,重点还是要放在信奥赛比赛中。
信奥赛事为啥只有 C++是指定语言,不可以用其他编程语言呢?
因为信息学奥赛的难点,不在于编程语言本身,而在于算法。 算法是用系统的方法描述解决问题的策略机制。大家也可以把它当做一个问题,想要解决问题就需要使用编程语言来表达,比如 C++、Python、Java、Scratch 等,但是 C++因为运行速度快、面向底层硬件、更有利于小朋友们打基础等特点,成为各种算法比赛使用的语言之一,在有些比赛里(包括信息学奥赛)甚至会成为唯一指定的语言。 所以,信息学竞赛选择 C++作为参赛语言也是为了方便程序设计。 想要参加信奥赛的话,孩子们就只能从其他编程语言转学 C++。
线上少儿编程课的类型?
当前线上少儿编程课主要分为两种类型,一类是线上少儿编程录播课,一类是线上少儿编程直播课。相比而言小码君更倾向录播课。原因如下:1、 录播课的学习时间比直播课自由直播课有着所有线上课都具备的优势,只要有网络有电脑,都可以学习,但它的时间是固定的,学生错过了直播时间,就只能通过视频回放查看授课。虽然直播课可以录制下来,但在直播时,当孩子对某一个知识点有困惑,或没有听清时,没有办法马上回去再听一次,只能等直播结束后才能重新看,可能会影响学习的效果。这也是倾向录播课的重要原因,想当年我们数学课上只是低头捡了块橡皮,起身后就什么都听不懂了。2、录播课比直播课更能打造精品。教孩子学编程,不是教授技能这么简单,而是要让孩子掌握必要的逻辑思维能力、分析和解决问题的能力等,这对课程的质量要求不低。线上少儿编程录播课程可以事先做好极为细致的准备,后期进行剪辑优化,只要在视频录播前做好细致的准备,便可作出一节内容丰富、活动有趣的课程、而这种体验是直播课程无法做到的。
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