长沙实用英语口语培训学校

课程标题：2020在长沙学实用英语口语要多少钱

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A：我这辆车刚买就快散架了。先是一个门把手掉了，如今打开车门时里面的灯也不亮了。

【参】conversion（n. 转化；换算）

【例】Those companies rely on highaccuracy scales to manufacture and package medicine. 这些公司依靠高精度秤来生产和包装药品。//Automobile manufacturers are under pressure to develop cars that do not pollute. 汽车制造商们正面临着开发无污染汽车的压力。

well. Perhaps I ought to come out and see him.

LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

LISE: He\'s got a cold.

JANE: He\'s got a temperature.

LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

Text B

The Stolen Smells

Many years ago in another country there lived a poor

student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

【搭】buddy system 各负责另一人之安全的两人同行制

在工作上，阿尔博特会接触到许多美丽的事物。

【记】词根记忆：rur（乡村）＋al（…的）→乡村的

在保留自身文化和生活节奏方面，日本比其他任何非西方发达国家都做得更好，他说。

【例】If a volcano erupts, some of the Earth's interior heat escapes to the surface. 假如火山喷发，地球内部的一些热量就会逃逸到地表。

　　Ali:Yeah. They are very pretty. And could you tell me something about your company?

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。

B：哦，对不起，他们要是不给我那么多选择就好了。

【记】词根记忆：equ（相等，平等）＋ation→等式

B：真是廉价货。你应该要求退款。

jolt [dolt] vt. 使震惊（*shock）n. 震动（shake）

surprising;

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