长沙实用英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

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【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 这听起来似乎有道理，不过还只是个理论。

【记】来自intoxicate（v. 使醉），in（使）＋toxic（毒）＋ate→使中毒→使醉

她失去了工作,却说是自愿离职以保全面子.
He\'s the outgoing ambassador.
他就是即将离职的大使。
Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.

【记】词根记忆：sol（独自）＋o→独奏

Faith was one of the few people in the class willing to befriend a new freshman.

Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling.

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9） Please do not touch the wet paint．

油漆未干，请勿触摸。

10） John would like to touch some of the sculpture in the art gallery．

annual [njul] a. 每年的（yearly）；一年一度的

　　5.My name is Jim.I\'m new here.

composer [kmpozr] n. 作曲家

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的旧货义卖会上有很多交易者。

【记】词根记忆：sub（下面）＋sequ（跟随）＋ent→随后的

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