课程标题:2020年慈溪哪里学sat
慈溪sat是慈溪sat培训学校的重点专业,慈溪市知名的sat培训机构,教育培训知名品牌,慈溪sat培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
慈溪sat培训学校分布慈溪市等地,是慈溪市极具影响力的sat培训机构。
【例】The circulation of weekly magazines exceeded that of newspapers in that period. 在那个时期,周刊的发行量超过了报纸。
约翰森:谢谢。也感谢你带我四处看了看。
经理:不客气。
实用例句
varnish [vrn] vt. 上清漆
5.转义
转义是一种对词语灵活运用的修辞手段,主要有比喻、拟人、夸张、反语、婉转等。比喻又包括明喻、暗喻、换喻、提喻等。
1) 如“过去的经历就像图片一样总是在脑海中萦绕。”可以这样表达:
What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.
(注:此句采用明喻。明喻的特点是使用了like一词。)
2) 如“我们的英语老师就是我们比较好的英语辞典。”可以这样表达:
Our English teacher is our best English dictionary.
(注:此句采用暗喻。暗喻的特点是利用事物之间的相似之处进行比喻,与明喻不同之处在于不使用like一词。)
3) 如“我正在读莎土比亚的书呢。”可以这样表达:
I am reading Shakespeare.
(注:此句采用换喻。换喻的特点是直接借用一事物的名称代替另一事物的名称,使用通过联想理解其含义,但不是所有的事物都是可以用换喻来表达的。)
4) 如“这里需要一个帮手。”可以这样表达:
A hand is needed here.
(注:此句采用提喻。提喻的特点是用一个事物的部分来代表事物的整体或用一个事物的整体来代表事物的部分。这里用hand一词代表整个人。)
5) 如“巨大的不幸笼罩着整个城市。”可以这样表达:
A great misfortune crept over the whole city.
(注:此句采用拟人。拟人的特点是将事物人格化。)
6) 如“这种想法可真是伟大的愚蠢。”可以这样表达:
This really is a great idea.
(注:此句采用反语。反语的特点是故意将话反说,具有讽刺意味。)
7) 如“我太渴望成功了。听到成功的消息我欣喜若狂。”可以这样表达:
I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.
[pfekt] vt. 使完美;使熟练
我们的产品深受顾客欢迎。
【记】发音记忆:“娃弱死”→孩子子身体弱,被病毒感染死掉了→病毒
【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯缓冲了花瓶的坠落。
【记】分拆联想:pre(前)+dominant(统治的)→在前面统治的→支配的
【参】crossroad(n. 十字路口);intersection(n. 十字路口,交叉口)
【例】In ancient times, many people believed the earth was a flat disc. 古时候很多人认为地球是个扁平的圆盘。
The structure of our schools is now broadly in line with the major countries of the world
这句话的意思是:“施密斯小姐本来不想要那份工作的。后来,那家公司了给她的工资,还给她一辆公司的汽车用。,她才了那个工作。”
The figures also tell us that图表细节二 .
In the column, we can see that accounts for (进一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论).
A person with a good and well-equiped car.
surplus [srpls] n. 过剩,盈余(excess)
【参】telecommuter(n. 远程电脑工程师)
【记】词根记忆:pre(预先)+cipit(落下)+ate→提前落下→促成
慈溪sat培训学校成就你的梦想之旅。学sat就来慈溪sat培训学校
培训咨询电话:点击左侧离线宝免费咨询