课程标题:2019年许昌教sat的学校
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*challenge
【例】Don't bounce on the bed, you'll break the springs! 别在床上乱蹦,你会把弹簧弄断的。
(1)吃透课堂上的知识;(2)博采众长,虽然雅思考试有针对性,但是英语学习不同的资料本身是相通的,因此可以关注国内外杂志,特别是像国家地理,BBC,VOA等杂志新闻刊物,一方面针对考试,因为雅思阅读里很多科普类,环境类的文章都出自像国家地理这类杂志;另一方面,可以进一步扩大你的词汇量,不同句型的理解,新的表达方式,以及你的知识面。
*combine
This allows bats to detect, localize and even classify their prey in complete darkness.
4. 标出听力、口语单词,有针对性进行记忆
①表示能力的情态动词用can/could
[k'demik]a. 学院的;学术的;不切实际的;n. 大学教师
注意:
[d'v:ns]v./n. 前进;预付;a. 预先的;先行的
['blkni]n. 阳台;楼座
【记】联想记忆:baby中间少了一个b就是海湾
【例】On the top of the hill, the arable ground has been seeded. 山顶上那片适合耕种的土地已经进行耕作了。
companion
【例】New medical technology will cure more ailments that afflict humanity. 新的医学技术可以治疗更多困扰人类的疾病。
I don’t feel like singing now.
h) Learning grammar
T: “have to” 意为“不得不”,表示客观上“必须”,“must” 指主观上“必须”。他们后都接动词原形,但“must”没有人称和时态的变化,而have to有人称和时态的变化。
③并列连词或副词暗示的虚拟结构
听力和口语单词是紧密相连的。
[br:s]n. 黄铜;黄铜器;铜管乐器
考试是考生和CET授权的主考来交谈,采用问答的,约5分钟;包括1。5分钟的考生发言和4。5分钟的小组,约10分钟;由主考以考生的口头交际能力,约5分钟。
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