慈溪实用英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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【记】词根记忆：alter（改变状态）＋nate→交替改变的→轮流的

Aspects 方面：即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点，这方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象，这方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件，这方面为几段发展时期.

学好英语的关键是什么?很多人说要刻苦，有毅力，持之以恒...都没错，但这只是表面，更深层的原因是兴趣，因为只有兴趣才能做为内部动力驱使你坚持下去。如何才能产生兴趣?是规律，是方法，只有在学习当中找到规律，找到技巧，你才会觉得兴致盎然。这和打游戏机是一个道理。

所以，传统的教学方法问题就是，他们只教语言，不教方法。其实的关健不是手把手地教学生这个单词是什么意思，那个词组要如何应用，更重要的是要在母语和英语中找到衔接，让学生掌握这种语言之间转换的技巧，等他们掌握了这种规律，自然而然，不需要你再去教新的语汇，他们也能顺畅地走下去了。

　　萨利:好的，这些纺织品是丝绸做的，有很多美丽而优雅的图案。

Somehow, students who take one year off either to work or to see the world, always wind up going back to school with more incentives(动力) to get more out of their education.

【派】specialization（n. 专门化，特殊化）

hardware [hrdwer] n. 五金制品

纠纷 v. 争论（debate）

specialize [spelaz] v. 专攻；使专用于

B：她的确给人留下了很深的印象。假如天气好会有更多听众的。

communicate [kmjunket] vt. 通信，沟通；传达，传播（express, convey）

英语通俗报纸《每日快报》 The Daily Express：http://www.express.co.uk

史蒂夫：不过我要谢谢你。

女店员：很遗憾，没能给您任何服务。

详细解说

?“either”在本对话中用作副词，表示“也”，表此意时，它与“too”的不同之处在于“too”用于肯定句中，而“either”用于否定句中。此外，需要注意的是，“either”有两个发音。

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balcony [blkni] n. 包厢（loge）

equation [kwen] n. （数学）等式，方程式；相等；均衡

这是战争史上新奇的事件。

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