西昌会计培训学校

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智者善于以小见大，从平淡无奇的琐事中悟出深邃的哲理，荀子在《劝学》中阐述：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海……”讲的就是这个道理：凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就会成空想。小事不能小看，细节方显魅力。只有小事做好了，才能在平凡的岗位上创造出最大的价值。认真做好工作岗位上的每一件小事，从生活中一些微不足道的小事洞察秋毫，就能够感悟到一个人的内在精神。

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本是九点半开场的训练营，八点四十就已座无虚席。后来的同学怕打扰别人上课，悄悄挤在门口.....不过，竟然还有同学拎着毛裤来，怕环境不好，冻着。(⊙o⊙)…某位亲，在这样的环境里学习，你觉着会冻着么~?

世界在变，社会也一直在变，如何在发展的变迁中不被社会淘汰呢?只能让自己的学习能力得到提升，紧紧跟随国家新政策的改革和发展，追求更高的生活理念，这样才不会在越来越多的竞争中被淘汰。

这个问题在财务上叫球员转会费的账务处理。

初级会计考试流程包括:报名、审核、考试大纲/教材、准考证打印、参加培训后参加考试、成绩查询、领取证书这几个流程

对会计科目进行编号是为了便于确定会计科目类别和位置，便于查阅和书写，便于信息化条件下会计管理信息化的需要。

在社会总需求中，占主要地位的是个人消费需求，而个人消费需求中有一部分如国家行政机关的公务员、政府事业部门的工作人员、军队官兵等的消费需求是必须通过政府的购买性支出才能形成的。微观经济主体的投资需求在政府购买性支出所进行的大量订货的刺激下也会受到很大的影响。而政府部门本身的消费需求的增减变动会直接制约社会总需求的形成。

设置会计科目具有如下意义。

这个工作涉及到的面广而深，同样对能力的需求就更深，所以要想做成一个好的会计主管和经理，必须能从繁杂的实务中抽出身，站在更高的视角去规划和拓展工作。

第三节　账户及其基本结构 一、账户的概念 设置会计科目只是预先规定了对会计对象具体内容进行分类核算的项目，而为了完整、连续、系统地记录由于经济业务的发生而引起会计要素的增减变动，提供各种会计信息，还必须根据规定的会计科目在账簿中开设账户。

3. 投资者和债权人

比如，银行借给企业1000万元的贷款，期限6个月，因为这笔款项到期需要偿还，所以这项借款是一项负债。

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利润是收入与费用配比的结果，比如前面讲到的狭义收入（营业收入）与狭义费用（营业费用）相配比就是营业利润。

例题15单选题:甲公司一台用于生产M产品的设备预计使用年限为5年，预计净残值为零。假定M产品各年产量基本均衡。下列折旧方法中，能够使该设备第一年计提折旧金额最多的是（　）。A.工作量法B.年限平均法C.年数总和法D.双倍余额递减法

明确会计主体对会计核算而言，具有如下意义。

师资介绍

考试科目包括《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》和《初级会计电算化》。需要注意的是：按照考试规定，考生必须在连续两个考试年度内通过全部科目，这样才能被认定为合格并颁发证书。

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