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成都雅思培训学校

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最后更新:2024-11-25 05:13:57        浏览次数:482        返回列表

新闻标题:十大成都雅思网课培训平台排名名单出炉

成都雅思是成都雅思培训学校的重点专业,成都市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,成都雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

十大成都雅思网课培训平台排名名单出炉

成都雅思培训学校分布成都市锦江区,青羊区,金牛区,武侯区,成华区,龙泉驿区,青白江区,新都区,温江区,双流区,郫都区,都江堰市,彭州市,邛崃市,崇州市,简阳市,金堂县,大邑县,蒲江县,新津县等地,是成都市极具影响力的雅思培训机构。

【派】ineligible(a. 没有资格的)

cast beyond the moon 痴心妄想; 胡乱猜测, 想入非非

cover oneself with the moon 露宿(指流浪汉与失业者)

hardware [hrdwer] n. 五金制品

【记】词根记忆:pro(向前)+ject(扔)→向前投影→放映

B:买了吗?我买了五件。这太值了。

forward [frwrd] ad. 向前,前进 a. 向前的,前部的;进步的 v. 转交,转递

frenzy [frenzi] n. 狂暴(fury)

【记】分拆联想:slo(看作slow,慢的)+th→行动缓慢→树懒

  这一产品以质优原料,尺寸齐全,品种花样繁多而著称。

【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 贝类经常将自己贴附在大石块上。

而第二种评价方式是总结性评价,一般在一轮的小品剧演出结束之后,一个学期的小品剧表演结束之后,和班级、年级小品剧汇演比赛结束之后,由老师组织,全体学生参与,学生分别谈出自己组的进步与不足,尤其是对那些平时表现不够积极、胆小的学生给出很多赞扬和鼓励的话,而对自己组却提出许多需要改进的地方,我们在几次的全校小品剧表演比赛结束之后,初一、初二、初三的学生常常会只说自己的不足,而表扬的都是别人的优点,这些常常会影响和感动其他学生再接再厉,把口语练好,把英语学好。

②自我评价,伙伴评价,评价。学生精心组织编排,又在全班面前大胆使用英语将它们的剧本说出来演出来之后,是很需要别人肯定的,而他们熟悉、认可的人莫过于同班同学和他们的老师,因此,为了肯定学生的成果,巩固他们对口语重要性的认识,在每天的课前小品剧表演结束之后,我们还组织了表演者自我评价,其他组成员评价和老师总结评价的活动,要给出准确真实的评价就要求其他学生必须认真观看,倾听他们的表演,这也锻炼了学生听的能力,而评价他人的同时,要求尽量使用英语,因此,又锻炼了学生口语,以及语言的综合表达能力。

一般过去时 was / were + done

film [flm] n. 电影(movie);胶卷;薄膜v. (把…)拍成电影

  Thank you.We were hoping for a boy.
  谢谢你,我们就希望是个男孩。
  Thank you. We\'re really happy about it.谢谢你,我们真的很高兴。

【记】词根记忆:cred(相信)+ential→让人相信的东西→证明书

A: I can't get this window open. It's really stuck.

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