成都温江区雅思培训学校

新闻标题：成都温江区学习雅思一般什么价位

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【记】发音记忆：“包给你”→把整个包厢都“包给你”→包厢

【例】The teacher's presence is indicative of his wish to help us on the project. 老师亲临现场预示着他愿意帮助我们搞这个项目。

词汇教学不仅仅要让学生掌握语音、语义及其在文中的用法，还要让学生知道其正确的搭配关系和形式以及词的语法特征，更要让学生掌握词的各种规则，如构词规则、使用规则，甚至要让学生掌握在词背后的文化内涵，以期达到让学生掌握词汇、使用词汇并会据此自我学习、自我扩充词汇的目的。因此在英语教学过程中如何有效地进行词汇教学，从而培养学生的思维能力，使学生主动、自觉地记单词，是我们每个教师应该不断认真思考的一个问题。根据我多年的英语教学实践，结合实际教学中出现的问题，我想谈谈对英语教学中词汇教学的一些思考和尝试。

一、词汇教学的重要性

While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武装) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的满足).

acronym [krnm] n. 首字母缩写词（abbreviation）

A：我们从小就没有电视。如今我还不如何习惯看电视。

　　能跟不定式的动词有：

　　decide, desire, expect, hope, mean, pretend, promise, refuse, undertake, want, wish, agree, manage,

女店员：您知道，衬衣非常不错。

史蒂夫：是吗？

女店员：并且还不贵。

史蒂夫：哦，我不。

女店员：人都在买。

史蒂夫：是吗？

女店员：是的，您看，它们很时尚的。

史蒂夫：恐怕我对时尚可不感兴趣。世界上有真正的事情。时尚其实真的…不。

关于托福写作利弊题目有以下几个需要注意的方面

lithosphere [lθsfr] n. 岩石圈（the outer part of the solid earth）

brochure [bror] n. 小册子（pamphlet, booklet）

【例】When speaking before a group, a person's tone may indicate unsureness or fright, confidence or calm. 在一群人面前说话时，一个人的语气可能显示出犹疑、恐惧、自信或镇静。

It\'s when many, especially those who adhere to traditional nomadic rhythms of life,hunker down until spring.

当然，尽管此项评分标准相对较易提高，但是并不是说就无需练习了。

otherwise [rwaz] ad. 另外；用别的办法；在其他方面 conj. 要不然，否则

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