新闻标题:2018年成都附近toefl在哪学
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rehabilitate [ribltet] v. 使恢复原状,修复(restore)
《纽约时报》The New York Times:http://www.nytimes-se.com
【例】The high rate of species extinctions in these environments is jolting. 这些环境里物种灭绝率之高令人震惊。//The eel in the tank behind me can produce a strong jolt of electricity to stun its prey. 我背后鱼缸里的鳗鱼可以产生强烈的电流来击昏其捕食对象。
【参】annoying(a. 恼人的,讨厌的)
如此考生在学习单词时,即可熟悉考试环境,直观了解考查要点,为进一步复习打下扎实的基础。
【记】来自engage(v. 从事;吸引)
【派】markedly(ad. 显著地,明显地)
episode [epsod] n. 一段时期(period);(电视剧的)一集;一段情节
varnish [vrn] vt. 上清漆
fungi [falti] n. [pl. fungus] 真菌
【例】Landmasses occupy only one-third of the Earth's surface. 陆地只占地球表面的三分之一。
【记】来自type(典型)+ical→典型的
brief [brif] a. 简短的;短暂的(fleeting, short)
【记】分拆联想:i(我)+dent(牙齿)+ity(表性质)→我通过牙齿来确定身份→身份
【记】分拆联想:shel(看作shell,壳)+ter→像壳一样的地方→庇护所
所以,通过词根、词缀的学习,记忆单词将不再是乏味的,而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。
【搭】cuneiform script 楔形文字
【派】sculptor(n. 雕刻家);sculptural(a. 雕刻的,雕刻般的)
【记】词根记忆:in(进入)+fest(匆忙)→(繁殖)得很快→大批滋生
deserve [dzrv] v. 应得;值得(be entitled to)
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