新闻标题:2019成都有教托福的吗
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[语法]这是一个简单句,时态是一般现在时,谓语是set。
雅思阅读总共3篇文章,文章内容主要是包括艺术,心理学,历史等等方面。
Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.
from...to... 从…到
【例】His arrogance impressed us most unfavourably. 他的傲慢态度给我们留下了极坏的印象。
恒生指数上,一些盈利好的蓝炒股重新激发了投资者的信心。
*check-up
F.适切性--指考生不同场合选用确切的语言的能力。
但要让学生弄明白这样的发音规则显然不是一件容易的事情。我们就将这枯燥晦涩的规则编成朗朗上口的口诀,学生学起来就能更简单。\"e尾无声倒数三,就发字母名称音\"的口诀,就简单形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"结构里的发音规则:\"e尾无声\"就是以字母\"e\"结尾,同时这个\"e\"又不发音,\"倒数三\"指的是元音字母所处的位置在该单词的倒数第三个,\"就发字母音\"点名该元音在该单词中所发的音就跟它在单词表中字母的发音是一致的。学生熟记并领会口诀后,就能自己拼读大量的具有该结构的单词,如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同时也要提醒学生切不可把口诀当发音规则,这口诀只适用于一般情况下这种结构的发音。教师要根据学生的学习情况,在以后的教学当中寻找合适的时机将发音规则进行严格正确的描述。
②The train leaves at six tomorrow morning.
这座新兴的城市,到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
['ku:stik]a. 声音(学)的;听觉的
【例】Local authorities in London campaigned to be allowed to enforce anti-pollution laws themselves. 伦敦当地政权发动游行,要求赋予他们执行反污染法案的权力。
【例】The Ancient Greeks used lenses to concentrate the sun's rays on dry leaves to light fire. 古希腊人用透镜将太阳光聚集在干树叶上取火。
['bkrptsi]n. 破产
之前我们已经提到,雅思阅读考试涉及的题型众多,不同的题型有不同的解题思路,那么所谓选择性解题的意义就在于如果我们可以合理的安排各种不同题型的做题顺序,是不是就可以一定程度上的减轻阅读压力和时间压力呢?
Horses are useful animals.
⑤表示经过努力而成功的某一次动作,只能用was/were able to,而不能用could;could还可以表示过去的某种能力
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