课程标题:成都附近英语口语在哪学
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A: Really? What do you do here?
对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。
4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.
总务部 General Affairs Department
8. I just sent you a request. Please accept.
如果觉得自己一个人学着没有动力或是提不起兴趣,那么就参加培训班吧。报一个英语口语培训班,最好是一对一的外教辅导,在老师的指点下学习,加上自己的努力,效果会更好。
后面的任何问题都可以如法炮制,只要回答者能够用多句话来回答问题,交流的感觉会变得更加好。
At present, China is in the golden age of economic development.
E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers.
请看两个孩子的会话:
I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob's mad at me!
教材中有许多适合小学生表演的素材,我利用这些素材,创设情境,为学生构建一个展示自我的舞台,这样有助于学生加深对课文的理解。
上下文从两个对立的方面阐述,中间可能有一个转折词;上下文都从同一角度阐述,中间有可能有一个并列连词。如果用一些形容词修饰一个人,用and连接形容词,那么这些词必然都是褒义词,或都是贬义词。
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12. You are welcome!
4、 Can I get a seat for today's 7:00 a.m. train?
○ hassle n. 麻烦
建议你写日记,一来是可以提高文笔水平,锻炼表达,二来也可以加深印象,同时还可以于日记中对自我的某些不足加以改进。
我们都知道,儿童学习说话最先学的是听力,是不断的听大人说话,当刺激到一定程度,就能脱口而出。学习口语也是一样,简单的语句一定要听到脱口而出为止,不断地重复,做到没听懂坚决不学下一句。
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