成都少儿多动症纠正培训学校

新闻标题：成都少儿多动症纠正培训是哪儿

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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　　陈晓红：我发现，学生家长并没有意识到青少年生命教育的紧迫性。就拿我自己来说，在小土出事之前，我从未留意过青少年自杀率的事件，一直觉得这种事情离自己很遥远。我的一个很好的朋友，很早以前就开始关注青少年生命教育的课题，事后她很遗憾地和我说：“我从没意识到这种事情会发生在你身上，你和小土都是那种活泼开朗的性格，这是我怎么都不会想到的。”学校犹如一个小社会，青少年在人生的这一阶段，也要经历老师、同学、父母之间等各种人际关系纠结的种种。沟通的不畅，可能会让父母失去孩子们发出的警示信号。其实，除了老师与家长之间的必要沟通之外，学生与家长之间的沟通也会起到很重要的作用。

孩子生活中虽需要团体生活的机会，但也有个人活动的时候。在安静的环境中，使心灵逐渐沉静，发掘学习的兴趣，以增进专心度。此外，在孩子专注于学习时，大人不宜随便打搅，应在告一段落时，再提出要求。

放松训练每天可以训练两次，早晚各一次，每次2030分钟，长期坚持，可以让孩子注意力大幅提高，同时还能带来很多意想不到的效果。

六、舒尔特方格法

现代人类对记忆的研究仍在继续，尽管当今的科学技术已经有了长足的发展，但到揭开记忆之谜还相距甚远，在探索记忆内在机理的同时，我们现在谈的快速记忆多是指运用那些经过实践后能有效提高记忆力的方法、技巧，使之更好地服务于我们的工作、生活、学习中。我们普通人能熟练应用这些技巧和方法就可以了，至于大脑是如何记忆的等内在机理就留给科学家们去研究吧。

　　拥有父母的爱是孩子天生的需要，对大部分孩子来说，父母对自己所做的一切，孩子都倾向于相信是为他们好，是爱的表现，心理上很难接受父母会伤害自己，因此孩子通常（即使你现在已经成人）也会将事情合理化。这样一方面会减低心理痛楚，使自己不必面对父母伤害自己的现实；另一方面则避免自己陷入被伤害和自怜的局面。如果能找到比自己更惨的人，更可以说服自己不在被伤害中。

如过度的依赖电脑、书籍等，会影响我们去开发自己记忆力，运用自己的记忆能力，从而出现记忆力减退。

7.压力

在给孩子安排游戏时,要注意游戏难度要适合孩子的水平,让孩子既能体验快乐又要感受挑战。如果游戏超过了孩子所能完成的范围,即使再有趣也不能吸引他们的注意;如果游戏太容易,对孩子没有挑战性,孩子也不会感兴趣,不能集中注意力。

2、给孩子营造安静的环境

集中注意力的小方法

诚然，我们可以用一些较好的方法来训练自己集中注意力从而提高学习效率。

在学校里学习没有快乐感，张力一开始写字写作业，就说：“好累啊，好烦，太难了，为什么要学习，我就是对学习没有兴趣，我不想在学习上有上进心。”“我看一会电视吧，我就看一会电视。”一遍一遍地说，陈茜终就让孩子看电视，看完电视，央求妈妈买下电视广告里的食品，下一次会一边看电视，一边吃着垃圾食品，反正就是不去写作业。

差错出现在181~~240之间注意力较好

注意孩子的学习环境是否有让他(她)分心的事物。例如：客厅的电视机声太大，窗外有孩子在玩，桌上有漫画等。

　　中国人对孩子的评价是“听话就是好孩子”“淘气=不听话=坏孩子”。西方人对淘气的孩子并不另眼相看，甚至偏爱淘气的孩子。有一个孩子不听家长话，家长让他画红太阳，可他偏偏画个蓝太阳。家长并未生气，而是问他为什么画成蓝色的。孩子说：“我画的是海里的太阳。”家长说：“好极了，你太有想象力了。”假如这件事发生在中国，恐怕多数家长要骂孩子：“你见过蓝色的太阳吗？瞎画！”

学习前不要吃大餐。一饱百不思。

读出声，读错要重读

第一次差错出现在100内说明注意力较差

孩子注意力不集中的几种类型

方法之五。那就是我从现在开始。”

花生富含卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果”。

13、南瓜

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