长春雅思培训学校

新闻标题：2021年长春哪里学雅思好

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［'kju:mjuleit］v. 积累；堆积

iii. Process

【例】Farmed ostriches don't need African climates. 养殖鸵鸟并不要求一定有非洲的气候条件。

考生需的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已列出，如：友好往来、交流、、劝说、感情、与否、空间描述、、发表意见和看法、争辩。

And the past can in some way help us to predict about the future.

我以前见过她，但记不起在哪里见过。

He has been there three times the last few days.

近几年他去过那里三次了。

d.用包括“现在”在内的状语，如：now,today,this morning(month,year,term)等。例如：-Have you met him today?-No,I haven\'t.

*competition

［'eilmnt］n. 疾病

Other diseases that arise from poor sanitary conditions such as cholera are now extremely uncommon due to vast improvements in infrastructure and general quality of life.

Project is to map and analyse every single gene within the double helix of humanity's DNA. 人类基因工程的目标就是绘制和分析人类呈双螺旋状DNA中的每一个基因。

*ambassador

【例】Koala is an arboreal animal. 树袋熊是一种栖息在树上的动物。

④表示许可时用may/can都可以。只不过用may时较侧重讲话人的许可，而can较侧重客观情况的许可，must则表示必须做某事。

2.表示“推断、判断”的can,may,must

一但 case

2.在由when，as soon as引导的时间状语从句或者是由if引导的条件状语从句中，主句用将来时，从句用现在时。如：

B.语言范围--指考生使用的词汇和语法结构的程度和范围。

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