长春英语口语培训学校

新闻标题：2019年长春学英语口语好点的学校

长春英语口语是长春英语口语培训学校的重点专业，长春市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，长春英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

长春英语口语培训学校分布长春市南关区,宽城区,朝阳区,二道区,绿园区,双阳区,九台市,榆树市,德惠市,农安县等地,是长春市极具影响力的英语口语培训机构。

catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难（disaster, tragedy）

dispute [dspjut] n. 争论（*argument）；

我们的产品品质与其他生产商一样的好，而我们的价格却不象他们的那样高。哎，你对哪个产品感兴趣?

【搭】concentrate on 集中，聚精会神于

A：你下周会来我的诗歌朗诵会吗？

uined (ruint) (adj)

relevance [relvns] n. 有关，相关（性）；切题；重大关系，意义；实用性

【派】communication（n. 交流；通讯；传播）

Protesters have been putting up barricades across a number of major intersections

您需要在起飞前20分钟登机，到时候请您去C2登机口登机。They will start boarding 20 minutes before the departure time. You should report to gate C2 by then。

【记】词根记忆：apo（远）＋log（说话）＋ize →觉得过意不去，远远地说话→道歉

这样看起来貌似很强势，但是其实是缺少辩证能力的表现。

break [brek] v. 打破，折断，破碎；使中止，打断；破坏，违反 n. 打断，中止；休息时间

当然，尽管此项评分标准相对较易提高，但是并不是说就无需练习了。

【记】和lose（v. 失去）一起记

B：我们的确发现了一把。你去售票柜台看看。失物都交到那儿了。

《泰晤士报文学增刊》The Times Literary Supplement, The TLS每周出一期，是英国最有影响的文学周刊之一。

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。

节省上下班/学的时间和费用 电脑辐射对身体不好

【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科学家们用大量证据支持相对论。

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