长春实用英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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　　I don\'t think we have met. 我想我们还没见过。

6、Where can I make a reservation?

范小姐说，在其公司，工作语言用的是英文，无论是收发邮件还是日常对话，英文都占到很重的比例，长此以往，基本上说中文也会不由自主地带上英文，“有时候回到家也转不过来，家人就对我很有意见。”

全球有记载的疫情爆发，是1996和97年发生在非洲的所谓脑膜炎地带。超过250万人患病，其中25000人死亡。这一疫情的发生地时常从塞内加尔西部向埃塞俄比亚的东部延伸。

英语的“be”是个特殊动词；有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

2、在一般现在时里面最容易错的是动词的第三人称单数形式的用法

关于发音问题我个人的观点是：第一，英语是沟通交流的工具，不管是英音还是美音，能够做到准确流利的表达都是非常难得的，随着大家英语水平的提高对于不同口音的理解也会更加深刻；

你有进展吗？

11.Have gotten over your cold？

语音未过关，在与外方进行交流时就会增加新的障碍。

3、是学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。

另外其他的区别还包括不同的句子，基本上为了适应不同的商务场合因此提出不同的词汇和句子，就构成了商务英语一定的特色。本质上跟普通英语没有很大的区别。

如何提高自己 英语 口语表达能力

The purpose of developing rural economy is to improve peasants' life.

16.How come you look so tired？你怎么看起来这么疲倦？

18. Cheer up! 振作起来！

［例］

1.They supplied food aids to the people in the flood-stricken area.

1、是注意语音、语调。应抓住一切可能的机会模仿正确发音，改掉不良的发音习惯，使自己发音准确，语调自然、流畅。可以通过大声且快速地朗读英文绕口令来加以训练，这样既可以增强学习兴趣，提高自信心，又可以使发音变得清晰、圆润。

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