长春实用英语口语培训学校

新闻标题：2019年长春在哪学实用英语口语好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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我是大学本科非英语专业，今年大二，但对专业法学不敢兴趣，对英语相对来说还好，想把英语学好以后从事外贸翻译。

目前，难度比较大，应为本专业要花费很多时间，每个星期的课特多。我学英语的前提是本专业不挂。

对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.

E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

在第三段最后一句，作者提到从中获得了更大的快乐。

one of those students who are…

希望本书能成为你实现这一目标的好帮手！

针对本题，at once后面是个形容词，所以划线部分必须是“and＋形容词”的结构，只有E符合。

可以这么说，在开始段落，你必须正面回答作文题的问题。

在结束段，作者提到天分只有和动力结合，才能创造出成功的奇迹，把自己的观点再次重申了一次。

utter someone up 意思是常说的“阿谀奉承，巴结讨好”的意思，butter本意是指“黄油，奶油”，在汉语中常用某人嘴上像抹了油一样来形容人很圆滑，很会拍马屁吗？

例：Each student in a group of 30 students studies Italian, Spanish, or both.The total number of students studying Italian is three more than the total number of students studying Spanish.If the number of stud

1. The more you run at high altitudes, the more our bodies and lungs will acclimate to changing elevations.

本段结束时，也就是全文结束时，用了“that is why I agree with the idea that＋重复主题思想”这样的模式进行全文总结，也再次点题，非常有力。

为什么要介绍这些东西呢？因为我们这篇满分作文的作者，看似轻松地与一位老人拉家常，其实暗中传达这样一个讯息“我深刻理解这段名言，我甚至了解这段名言背后的故事，我对美国历史和文学有一定的知识”。

这个事情，就把个人与社会挂钩，把现在与过去挂钩，高明！然后就是一幅对比鲜明的画面有个懵懂的少年与一位风烛残年的老人在一起，听老人讲述曾经的热血过往。

本文胜在古板的帽子下面，有表情丰富的脸蛋。也就是说，每个段落举的例子都很贴切、生动！

一般来说排除错误选项，如果是错误的表达观点可以依据原文内容直接排除，如果是没有提到的，考生可以一句文章中是否有这个逻辑部分来判断是否排除。Sat词汇量对于考生来说是不小的考验，不仅是sat数量多，而且是一词多义的情况很多。

英语里有句话说，一幅画顶一千个词。描绘一张照片或者其他的图片会很有助于激活你大脑中创造性的一边。你还可以用一张和你要学习的主题相关的图片结合这个方法激活你的词汇。

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