长春双阳区英语口语培训学校

新闻标题：2019长春有英语口语培训吗？

长春双阳区英语口语是长春双阳区英语口语培训学校的重点专业，长春市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，长春双阳区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

长春双阳区英语口语培训学校分布长春市南关区,宽城区,朝阳区,二道区,绿园区,双阳区,九台市,榆树市,德惠市,农安县等地,是长春市极具影响力的英语口语培训机构。

100% one hundred per cent

你见过他吗？我 。

How many times have you been there this year?

今年你去过那里多少次？

(2)现在时可以和带有since或for等表示“一段”的状语连用,表示动作或状态从某一时刻开始，一直持续到现在。如：I haven\'t seen him for two years. ，像come,arrive,buy等终止性动词与表示“一段”的状语连用。要用，改为“be(在)”等延续性动词来表述。现归纳总结一下由非延续性动词到延续性动词的转换：

arrive→be here begin(start)→be on

die →be dead come back→be back

leave →be away fall ill(sick,asleep)→be ill(sick,asleep)

whose“谁的”：

Whose house is this? The house is Jane\'s.这是谁的房子? 是简的房子。

bid

【例】The audacious proposal was quickly denied by the committee. 这个冒险的建议很快就被委员会否决了。

首先，记忆单词最好是放到一定的语言环境去记，你记忆单词的能力可能不是很强，但是你记忆一个语言环境，一个故事的能力是远远超过单纯的记忆单词的能力的，因此通过一个语言 环境来记忆单词势必大大提高你记忆单词的能力！

大学英语口语考试CET Spoken English Test简称CETSET，它是用于测试我国大学生运用英语口语交际的能力的考试。

［:'din］n. 试演；听力

［'kju:t］a. 灵敏的；剧烈的，猛烈的

【记】词根记忆：absent（缺席）+ee（人）+ism→旷课

（2）“be about to+动词原形”和“be on the point of+现在分词”结构一般不与表示将来的时间状语连用，但后面可以接when引导的时间状语从句。如：

acknowledge

让我们来看看在阅读中运用这个方法来解题的例子。"Most of these languages will not survive without a large degree of bilingualism,"he says.(C4T2P1)这句话中的bilingualism解题的关键。

148.06a/one hundred and forty-eight point zero six

［'tlin］n./vt. 挑战；质疑

*check-up

中考语法现在时用法：

1.构成

现在时是由助动词 have(has)+动词的分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要。分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。

2.用法

(1)表示动作在某个不的，但对现在留下了某种和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如：

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

你()吃午饭了吗？ 我刚刚吃过。(现在我不饿了)

(2)表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。动作刚停止，仍然在。常带有for和since等表示一段的状语。 如：He has taught here since 1981

【记】词根记忆：a+morph（形状）+ous→无定形的

长春双阳区英语口语培训学校成就你的梦想之旅。学英语口语就来长春双阳区英语口语培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询