长春朝阳区sat培训学校

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我曾经在“九五”和“十五”期间对马承“三位一体”英语教学法有过颇深的研究和实践，取得了较好的实践效果，我撰写的综合实验报告在宝泉岭分局举办的成果展示会上，获得由中央教科所、北京现代教学研究所颁发鉴证的科研成果一等奖，我校被命名为北安分局罕有的的一个教材教法实验基地，我自己也曾在教学竞赛中获优质课二等奖、黑龙江省赛区一等奖。我始终坚信它的魅力所在，所以，我从不因教材版本的变化而中断马承“三位一体教学法”的运用，下面我谈一下自己在解决词汇实践中的几点做法，供大家参考，也诚恳希望大家能提出宝贵意见。

1.词汇编码，提前记忆

可见，在主语中可以大胆地使用定语从句丰富句子意思。

(E)there were local customs in the city which confused Greg

中文意思：在连环画因其艺术性的绘画和精彩的故事被广泛收藏之前，全美国的小男孩都可以很便宜地买到它们。

develops a point of view on the issue that is vague or seriously limited, and demonstrates weak critical thinking, providing inappropriate or insufficient examples, reasons, or other evidence to support its position

15.bear in mind that替换remember

在成功的路上，失败总是难免的。

1. Education can't take the place of brains. To repeat what others have said requires education, to challenge it requires brains.

3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.

4. D

作为参加美国高考的学生，我们不可能期待考生们有多么深刻的思想；如果是那样的话，考生也不需要大学的培养，直接可以走上社会了。

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例：Mary told her mom that she was pregnant.

这个常数叫做等比序列的公差（common ratio），

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