新闻标题：2020年北京望京附近西班牙商务法语速成班
西班牙语培训 北京望京西班牙商务法语是北京望京西班牙商务法语培训学校的重点小语种专业，北京望京市知名的西班牙商务法语培训学校，专业西班牙语培训学校，北京望京西班牙商务法语培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的西班牙语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。学习后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
法语语法学习tous,toutes用于不带冠词的名词前，作“所有的、一切的”解；Toutes sortes de choses 所有种类的东西Cesser toutes relations 终止一切关系
Il peut être facile d’apprendre les mots d’une langues étrangères à partir de la règle ALIRE (Associer Localiser Imaginer Répéter Expérimenter).记外语单词有容易的方法，那就是ALIRE 法则（联系-定位-想象-复习-检验）。
学习词组不仅有利于提高法语，还可以令你的朋友爱人们对你刮目相看。法语被标榜为"爱的语言"。试试看说Je t'aime（我爱你），初学者可以说Je t'adore （我崇拜你）。"Pimsleur方法"有很棒的音频节目来满足各种层次法语学习者的要求。你可以在旅途中或工余10分钟时间听CD。这种只有音频的节目有一个很大的好处：那就是你可以同时干好几件事。
针对有一定法语基础的学员，资深中、外教联合授课，进一步深化法语学习。中教负责课文解释及语法解析，扩展词汇，使学员在反复的组句练习中知其然也知其所以然，达到举一反三目的，结合所学的语法知识，鼓励学员并为学员提供更多的课外阅读材料，掌握更多的词汇以配合口语对话练习及书写需要，外教则以法语原版教材为主线，通过与学员的互动和情景对话，训练学员养成自觉使用法语的习惯
你终于决定要参加法语课程了吗？法语课程可以指导你按计划学习。在法语课上，你必须要讲法语，保证你一周要花几个小时完全沉浸在法语之中。教授会纠正你的发音和语法错误。为了在课上出类拔萃，你一定要温故知新。各种语言学习工具将给予你帮助，很快，你就可以说一口的地道的法语了！
商务法语班
由此可见，正常的语言语调会由于受到强调重音和感情重音的影响而改变。感情性重音源自个人的感情生活，人的思想感情通过感情性重音表现在语音语调上。强调性重音则源于个人的意志，其目的是希望别人接受他的思想或意志。而正常重音则是传统的，约定成，并不表示个人感情和愿望的音调。
如果你毫无法语基础，并且不单纯的是出于爱好而学习法语。我建议你开始还是不要闭门造车的好，从长远来看是相当不利的，学的越多，越"博大精深"，就越难纠正。语音语调，还是是找高手带一下比较好。语音语调对学语言的人来说至关重要，法语的发音是有规律的，掌握法语发音规则之后，哪怕给你一篇你一个单词都不认识的法语文章，你也可以在不用看任何单词音标的情况下把它读下来。语音掌握不好，麻烦！
常有学生问出诸如：假如把[t]读成不送气的话，是否完全等同于浊辅音[d]？答案是：仍然不等同。浊辅音是指发音时声带振动的辅音，如：[g][z][v][b][d]。而[t]假如送气的话，和[d]一般不会混淆，因为听上去差别颇大；而当[t]不送气时，仍然不同于[d]：[t]不送气时，虽然没有气流从口中送出，但声带仍然不振动，不会发出浊辅音的音素。假如要写出音标的话，无论送气还是不送气，[t]都只有一种写法，不会写成[d]。
非语言因素是指言者本身的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素，以及交际场合、听者或读者的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素。这些非语言因素也会对写、说者产生一种制约力，使之自觉、不自觉地考虑这些因素来修饰自己的辞语。
要提高法语听力，光靠课堂上及中国原创法语书中规规矩矩的dictée 是远远不够的，听就要听最纯正的当地法语。如今，在这信息发达的社会，国外网站及引进书本上的资源琳琅满目，随手拿起便是最好的听力练习。
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我很热？Non！这句话通常不指温度带来的热感，而是调情用语，滚床单的前奏，“我欲火焚身”。真的很尴尬好吗…正确说法：J‘ai chaud.
最后，在阅读中领悟语法。法语语法中的"繁文缛节"颇多，一些单词有好几个词性，不同的词性又有多个不同的意思和用法。中国学生往往只背单词的意思，到考试时就会遇到具体运用上的难题，甚至分不清相同意思的单词间的区别。
学习法语知识首先，什么是联诵？在同一个节奏组内，如果前一个词以不发音的辅音字母结尾，后一个词以元音字母开始，这时前一词词末不发音的辅音字母与后一个词的词首元音拼读，组成一个新的音节，这种现象叫做联诵。在法语中，依据不同的情况联诵有必须，可选择和禁用之分。简而言之，以下几种情况必须联诵：- 在名词和冠词之间: des(z)amis 文中：dix ans, dix euros- 在形容词和名词之间: un ancien(n)usage 文中：trois euros- 在代词（主语或宾语）和动词之间: ils(s)écoulent- 在est和其后的单词之间 : elle est(t)en colère 文中：C'est une affaire.- 在副词和其修饰的词之间: trop(p)étroit 文中：très utile- 在介词和其后的单词之间: dans(z)une heure 文中：dans un cirque- 在大多数的固定搭配中: pot-(t)au-feu
重音（accent tonique)一般情况下（这里不涉及感情重音和逻辑重音的问题），孤立的法语单词在最后月一个音节上有重音，这种重音并不十分显著；infi''ni无限的，véri''table真实的。但说话时，句中的某些单词重音消失，只剩下一个或几个词组的重音：un grand ''homme伟人，il m''as ''dit.他对我讲，la brave ''homme m''a dit.这位正直的人对我说。
北京望京西班牙商务法语培训学校成就你的白领之梦。学西班牙商务法语就来北京望京西班牙商务法语培训学校。班牙语相对于其他语言来说更加简单，荣登“最易学的语言”榜首。在与英语相近的语言中，学习难度以如下顺序依次递增：西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利语、罗马尼亚语、荷兰语、瑞典语、非洲方言以及挪威语。社会在发展，语言也与时俱进。今天的西班牙人使用的西班牙语，与内布里哈时代、塞万提斯时代、贡戈拉时代都有了很大的差异，语音稳定，词汇数量激增，其表现力的深度以及语言本身所表现出的包容性确实比过去有了长足的发展。
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