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最后更新:2024-11-24 16:59:18        浏览次数:716        返回列表

北京朝阳区世贸天阶小学生篮球是北京小学生篮球培训学校的重点专业,北京小学生篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

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这里也是我马上要说的。快三步讲究的是反应比别人快,而慢三步是恰恰相反的,就是别人要比我快。简单举个例子,当你准备上篮的时候,如果对手反应比你快,当你还没有到篮下的时候,可能对手已经起跳准备盖帽了。这个时候你就可以把动作放慢,当对手落地的时候,你就可以起跳投篮了,当对手再想盖帽的时候,球已经出手,已经是来不及了。

  2、后卫要接应遇到困难的同伴,比如说篮板一传,同伴抢到后场篮板,对方封堵一传封堵得很厉害,后卫就要快速上前接应找一个好的接球角度把球接过来。另外同伴被对方夹击了,球传不出来,后卫要快速上前去接应。后卫要给同伴掩护创造进攻的机会,同时他的移动也是为自己造机会,在严密的防守下,后卫必须快速变向、变速去摆脱对方才能接到球,也才能进行攻击和组织,总之,后卫的无球移动是非常重要的,我们必须通过各种无球移动练习才能有效掌握。一般来说,后卫主要通过变速、变向的防守来摆脱防守人,接持球队员的传球投篮或突破。

  当年姚明初到NBA的时候,经常被人从手中断球,跟他的反应慢有很大关系。当然,其中也有他手指力量不够的因素。

小伞放到篮球上,

时间差:在投篮时,为躲避对方防守的封盖,利用空中停留来改变投篮出手时间,或者诱使对方跳起,当其下落时持球队员跳起投篮。

接应:无球进攻队员,主动抢位接球。

落位:在攻防转换时,攻地双方的布阵。

策应:进攻队在前场或全场通过中间队员组织的接应和转移球的战术配合,造成空切、绕切以及掩护等进攻机会。

掩护:进攻队员要以合理的技术动作,用身体挡住同伴的对手的去路,给同伴创造摆脱防守的机会的一种进攻配合。

突分:持球进攻队员突破后传球配合。 传切:持球进攻队员利用传球后立即空切,准备接球进攻。

补防:当1个防守队员失去位置,进攻队员持球突破有直接得分的可能时,邻 近的另1防守队员立即放弃自己的对手,去防持球突破的进攻者。

换防:防守队员交换防守。 关门:邻近的两名防持球者的队员,向进攻者突破的方向迅速选拔,形成“屏障”,堵住持球进攻者的突破路线。

夹击:两名防守队员共同卡住1名进攻队员,封堵其传球路线。

挤过:两名进攻队员进行掩护配合时,防地被掩护者的队员向其对后靠近,在进攻者即将完成掩护配合的一刹那,抢占位置,从两名进攻队员之间侧身挤过,破坏他们的掩护,并继续防住自己的对手。

穿过:当一名进攻队员进行掩护时,防守掩护者的队员稍离对手,让同伴从自己的掩护队员之间穿过去,继续防住对手。

挡拆:为持球队友挡住防守队员。然后跑动向防守弱侧接持球队友传球展开进攻或进行传球(29)空中接力:队友往里传球,另一队友在空中接球,再在空中未落地的过程中将球扣入或投入篮筐的技术。

博脚:外线球员控球时被对手紧贴防守时,中锋或大前锋会走出来外线接球,然后再安全传到其他球员手上。

处于平衡的姿势时,以后脚为轴将身体转向传球手臂的那一侧。肘部稍稍向内,将球举到耳朵旁边,传球手置于球的后面,平衡手位于球的前面,就像棒球运动中接球队员将球传给第二垒队员一样。

  下面这部视频讲述了如何在内线防范射手类型的球员,虽然不是非常的全面,但能给大家带来一些领悟和帮助。在篮球场中,篮球抢断技术是基本的篮球技术。

在最初学习时,基本动作的正确性十分关键。如在传接球练习中,两人一组一球,轮流练习双手胸前传、接球的基本动作,传球时要拨指、抖腕,持球动作要放松;

  继而,有心者发奋图强,知耻而后勇,苦练基本功,不断找高手切磋,虚心请教,细心观察。慢慢的,开始在场上变得聪明起来。与此同时,开始对篮球产生了感情,开始学会了对篮球温柔。随着时间的累积,终于有一天,他就将破茧而出,进入篮球之第二层次。

传球时,将身体重心从后脚转移到前脚。伸展腿部和后背,将传球手臂朝向接球队友。球从你的指尖传出去后,手腕自然伸展。传球后手指指向接球队友,传球手的掌心向下。

(12)半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。

打了好多年篮球,一直痴迷于这个运动,去过各种各样的篮球场,见过行行色色的人,因为篮球认识很多朋友,不过,随着这些年NBA的迅速推广和《灌篮高手》等原因,打篮球的人群越来越复杂,各种素质的人也不断接触到,所以,篮球打到现在,不得不说,我很喜欢篮球,但确实厌恶很多篮球场上面低素质的人。

【篮球比赛】篮球的规则 篮球比赛的基本规则详解

1、比赛方法:一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

2、得分种类:球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;三分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。

3、进行方式;比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。

4、选手替换:每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

5、罚球;每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

6、违例:普通违例,如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。跳球违例、跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

7、30秒钟规则:进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。

进攻方面,在内线的对抗篮球中锋一定要有强大的单打能力,能背对着篮框做单打动作,转身投篮是较常见的一项,而跳勾、勾射则是更难防守的得分方式。防守上,要称得的上一个好的篮球中锋,那除了守好自己该看的球员之外,适当时还帮忙队友的防守是必须的。

  一个队没有了领导就等于是一个队出门旅行没有了目的地,也就没有了方向。后卫的领导才能主要表现在首先能使全队处于积极的气氛当中,即使全队遇到了困难遇到了挫折,他也能激励鼓励大家,用一个积极的态度去对待。另外还表现在后卫能够勇于负责勇于承担责任,即使有什么不对的地方、即使输了球,后卫能够把责任处分主动承担起来。同时,后卫还要做出榜样、做出表率,要努力训练、刻苦训练,克服伤病。后卫的领导才能还表现在必要的时候能用积极的口吻批评自己的同伴,后卫还要起到运动员与教练之间沟通的桥梁作用。

合理安排运动量很多孩子在运动打球时不知疲倦,但是长时间的大运动量不但会造成身体机能下降和抵抗力下降,而且对于学习来说难免力不从心。为了更好的保障身体素质,建议每次运动量控制在1小时左右为宜。

五、要有一群志同道合的球友,篮球是一项集体运动,人多了,打起来才有意思。篮球也是一项竞争性比较激烈的运动,需要大家都参与。有球友的较大好处是,可以帮助你进步,可以调动你参与的积极性。

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