北京托福培训学校

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32. Good luck! 祝好运！

当你听到一定能够程度的时候，就要学会模仿，跟着读，一遍一遍的跟读，直到发音和语速能达到说话者一样的水品。

除了上述理由，中英夹杂还有没有别的苦衷？我们试试从科学角度理性分析一下。

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我国的经济一直以较高的速度向前发展。

1、尽可能多地给学生提供口语交流的机会

1 . 纠正过多

　　甲：加入你们是我的荣幸。

This strange entrancing delight had come .

Toolkits were sometimes unable to deserialize encoded parameters sent fromother toolkits using a different version of the XML Schema (for example, 2001 vs1999).

93. You're welcome. 不客气。

food

1. (v) To eat.

【例】We\'re going to Burger King to food. Wann come?

2. (n) An event in which edibles are consumed.

【例】Cindy\'s got a crowd coming to watch Titanic. It\'ll be a food. [University of California at Los Angeles, Westwood, CA]

10. Thanks for your coming!

而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。

如：①She has firmly established herself as a famous writer．

习惯了默读中文的我们，也该习惯默读英文么？错！如果想说一口流利的英文，那就请从朗读开始。Speak it out, and speak it loud. 读溜了，英文才会成为我们的部分，我们才会习惯从嘴唇上吐出一个个跳跃的字母音符。所以，一直以来，新概念一直鼓励大家朗读背诵，我们的背诵比赛每年都在如火如荼地进行，而今年首次推出的配音比赛也意在于此。我们不学哑巴英文，我们要感受 The beauty of English sound .

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