新闻标题:2019年北京十里堡城市广场正规商务法语培训学校
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全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因,法语在五大洲通用,同时她也是联合国的通用语种,特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”,世界上有两亿多人口使用法语,是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语,也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大,非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
如果想在短时间内法语速成,也可以考虑北外薛建成老师编写的《法语简明教程》,该书只有一册,配有教辅和磁带,语法讲解简单明了,非常方便自学者在短时间内掌握基本语法,达到法语中级水平。
从历年的考试证明,学生的法语阅读能力高于其它能力,因而调整后将阅读理解的考试时间由原来的30分钟减至25分钟,但分值没有减少,这一调整说明对阅读能力非但没有降低要求,反而提高了要求。这部分一共有3篇短文,总阅读量约600个单词。
Pas question !!!绝对不行!没门!这个不要跟 Pas de problème 弄混了。Pas de problème 意思是“没问题”
其次,在口语运用中掌握语法。很多中国学生怕难为情,不敢开口大声说法语,更别提用法语与他人交流了。然而,学语言的人都知道,在缺少语境的情况下如果长期得不到操练,口语能力会严重“退化”,即使心里酝酿好了成熟的想法,也没法流利地表达出来。所以多说多练绝对是一条捷径。
刚开始学生可以选择从一些常用的句子着手,反复操练,因为有些表达方式都是固定的,拿来就能用,等到可以脱口而出的时候再找一些复杂的句子循序渐进。当然,最好是事先设计好情景,两个或多个人一起练习情景对话。久而久之,学生不用特地背诵单词或语法,自然就能掌握各种情景下的语言运用技巧。
优美:法语很优美,较其他语言而言,大方、庄重是其比较显著的特点。会讲法语会使人觉得你受过比较良好的教育。
因此,同样表达一个意思,法文和中文的写法可能完全不一样。其实,我们平时所写的法语文章,如果不是高手的话,往往大多数人是把中文的思维翻译成法语,表达的方式也通常是按照中文的习惯译过去。因此,写出来的文章常常是中国化的法语。我本人绝对不是什么高手,只是想发表一点自己在法语学习中的体会,希望对法语学习有所参考。
再说说法语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的法语或法语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。
两元音间的破裂辅音也同样容易转弱,甚至完全消失(通俗拉丁语potere,现在仍完整保留于意大利语中,变成podier、poeir、pooir,然后又在两个连接的母音间插入v,变成pouroir;拉丁文的portata, 则变成portede,portee)。
笔者认为,语法固然重要,但一味地背诵语法规则是学不好法语的,法国人自己在熟练运用法语的时候也不见得都对规则了如指掌,关键还是在于找到好的学习策略,灵活记忆、活学活用。
另外要注意上下文的意思,由于法语中的清浊辅音比较难区分,所以对文章的意思一定要理解,以及特别要注意所填词的前后词,因为往往所填词会和这些词发生连音、连诵,从而使该词本身的发音有了很大改变,甚至听上去象另外一个单词。
因为话题其实也是刊物文章的摘录,所以主要考查的是针对当代热点话题用口语进行评述的能力。到这里可以看出来,法语考试其实是非常注重学生的综合素质的,不仅要有语言功底,更重要的是,要有丰富的文化常识,独立思考和逻辑思维能力。只有这样才能充分在各类观点表述的题目中明晰阐述自己的观点。
名词作实际主语(le sujet réel)在无人称结构中往往出现两个主语,一个是无人称代词(il),一个是名词,前者作形式主语(le sujet apparent),后者作实际主语,如:Il lui arrive une aventure extraordinaire(他有一次奇特的冒险经历。)[aventure是实际主语]
简单将来时,动词变化:以 -rai -ras -ra -ra -rons -rez -ront -ront 结尾 Etre Avoir ,Je serai J’aurai ,Tu seras Tu auras ,Il/elle sera Il/elle aura ,Nous serons Nous aurons ,Vous serez Vous aurez ,Ils/elles seront Ils/elles auront ,例:Demain j’irai au cinéma. Elle sera ici demail.
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再说说结尾的不发音的e的问题。遇到辅音加re或le的情形,比如septembre。通常情况下,为了避免发音困难,结尾的e一般是不会失去的,即使是在奥克语或者加泰罗尼亚语里也是。然而法语照样将这些音丢弃,造成了各种类似斯拉夫语言的bre、dre尾等等,甚至还有vre尾。
有时,只有根据句子的正确理解一个句子,例如:il sait donner des coups(他知道该怎么打)和il s’est donné des coups(他往自己身上打)两个句子的语音完全一样,唯一的不同的地方是:第一个句子可划分为三个节奏组,而第二个句子只有两个节奏组,我们在听这两个句子时,唯有根据节奏组来正确判断它们的意思。又如:Elle a été chanter à Paris(她在巴黎唱歌了)和Elle a été chante à Paris(她巴黎受到了颂扬),这两个句子的语音没有任何可以区别的地方,只有语调才能区分它们的意思。
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